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Studentische Forschung im Lehramtsstudium : eine fallrekonstruktive Untersuchung studienbiografischer Verläufe und studentischer Forschungspraxen
Studien zur Bildungsgangforschung : 15 (Alle Bände)
2007
Signatur: IJI1969
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Welche Zukunft hat die Lehrerausbildung in Niedersachsen? : Beiträge und Dokumentation zum Kongress in Oldenburg 9. + 10. November 2001
2002
Signatur: IJC3377
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Grundwissen für Schulpraktikum und Unterricht
Studientexte für das Lehramt : 13 (Alle Bände), Beltz Pädagogik
2. Aufl, 2004
Signatur: IJI1927(2)
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Forschung in der Lehrerbildung
Professionswissen für Lehrerinnen und Lehrer : 10 (Alle Bände)
2011
Signatur: IJC3385
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Vernetzung schafft Perspektiven : neue Ansätze in der Lehrerbildung
Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung : 67 (Alle Bände)
2011
Signatur: IJC3393
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Ausbildungsqualität und Kompetenz im Lehrerberuf
Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung : 4 (Alle Bände)
2007
Signatur: IJC3416
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Zur Entwicklung der Lehrerausbildung in der SBZ, DDR 1945 bis 1959 am Beispiel Dresdens : Pädagogik zwischen Selbst- und Fremdbestimmung
Greifswalder Studien zur Erziehungswissenschaft : 7 (Alle Bände)
1999
Signatur: IJC3199
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Lehrerkompetenzen für den Sachunterricht
Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts : 14 (Alle Bände)
2004
Signatur: IGQ2824
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Der stimmige Lehrer - der schweigende Pädagoge : Stimmstörungen im Lehrberuf ; statistische Erfassung stimmlicher Probleme bei angehenden und tätigen Lehrern mit konzeptionellen Folgerungen zur Vermeidung berufsbedingter Stimmstörungen
1994
Signatur: IJC3204
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Kompetenzstrukturen von Studierenden in der ersten und zweiten Phase der Lehrerbildung
Erziehungswissenschaft : 23 (Alle Bände)
2008
Signatur: IJC3220
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Pädagogische Professionalität als Gegenstand empirischer Forschung
2008
Signatur: IJC3212
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Forschendes Lernen : Theorie und Praxis einer professionellen LehrerInnenausbildung
2., aktualisierte Auflage, 2006
Signatur: IJC3107(2)
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Methoden-Manual "Neues Lernen" : tausend Vorschläge für die Schulpraxis
Basis-Bibliothek Unterricht : Pädagogik
Neu ausgestattete Sonderausg. 2006 des Titels "Gugel: Methoden-Manual I: Neues Lernen", 2006
Signatur: IJC3351
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Empirische Lehrerbildungsforschung : Stand und Perspektiven
2006
Signatur: IJC3301
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Lehrer, Medien, Kompetenz : eine empirische Untersuchung zur medienpädagogischen Kompetenz und Performanz niedersächsischer Lehrkräfte
Schriftenreihe der NLM : 22 (Alle Bände)
2008
Signatur: IJC3319
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Die Lehrerbildung zwischen pädagogischer Hochschule und Universität : Probleme des Lehrerstudiums
1982
Signatur: IJC1668
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Coaching in der Lehrerausbildung : Wirkungen und Wirkfaktoren im Kompetenzentwicklungsprozess von Lehramtsanwärtern
Klinkhardt forschung
2018
Signatur: IJC3995, P2719
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Auf die Lehrperson kommt es an? : Beiträge zur Lehrerbildung nach John Hatties "Visible Learning"
Gymnasium - Bildung - Gesellschaft : Band 7 (Alle Bände)
2015
Signatur: IJC3953
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Die Stimmen der Fächer hören : Fachprofil und Bildungsanspruch in der Lehrerbildung
[2020]
Signatur: IJC4200
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Zur Genese beruflicher Verantwortung im Lehramt : eine explorative Studie zum Stand und zur Entwicklung des Berufsethos von Studierenden im Praxissemester des Jenaer Modells der Lehrerbildung
Forschung Klinkhardt
2018
Signatur: IJC4056
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Praktiken und Orientierungen in der Lehrerbildung : Potentiale und Grenzen der Professionalisierung
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
2018
Signatur: IJC4064
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Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung im Widerstreit!? : Verhältnisbestimmungen, Herausforderungen und Perspektiven
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
2018
Signatur: IJC4080
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Die diskursive Konstruktion des "Lehrerwissens" zwischen Disziplin und Profession : eine vergleichende Diskursanalyse
Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft : 46 (Alle Bände), Forschung Klinkhardt
2019
Signatur: IJC4072
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Lehrerbildung in einer Welt der Vielfalt : Befunde und Perspektiven eines Entwicklungsprojekts
2018
Signatur: IJC4098
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Unterrichtsbesuche, Hospitationen und Lehrproben : ein Leitfaden für Studium, Referendariat und Lehrerpraxis
Europa Lehrmittel. Bibliothek der Schulpraxis
1. Auflage, 2017
Signatur: IJC4006
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Autor / AutorinAlfs, Günter
Autor / AutorinTerhart, Ewald
SpracheEnglisch
SystemstelleICAI
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