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Problemlösender Unterricht. 2. Ansätze und Fragestellungen
Problemlösender Unterricht (Alle Bände)
1983
Signatur: IFM1303-2
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Problemlösender Unterricht
Materialien / Universität Oldenburg
Signatur: IFM1303-...
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Reflexive Grundbildung bis zum Ende der Schulpflicht : Konzepte und Prozeduren im Fach
Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung : 5 (Alle Bände)
2019
Signatur: IFM1484
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Kognitive Autonomie und soziale Orientierung : konstruktivistische Bemerkungen zum Zusammenhang von Kognition, Kommunikation, Medien und Kultur
Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft : 1128 (Alle Bände)
2. Aufl, 1996
Signatur: IFM1387(2)
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Erziehung zum funktionalen Denken : zur Begriffsgeschichte eines didaktischen Prinzips
1999 [erschienen] 2000
Signatur: TML3953
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Philosophie als Bestandteil wissenschaftlicher Grundbildung? : Möglichkeiten der Förderung des Wissenschaftsverständnisses in der Grundschule durch das Philosophieren mit Kindern
Grundschulpädagogik interdisziplinär : 2 (Alle Bände)
2009
Signatur: HOJ1034
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Gefährdungen : streitbare literaturdidaktische Entwürfe für die Oberstufe
Deutschdidaktik aktuell : 32 (Alle Bände)
2010
Signatur: DDD2945
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Zur Förderung der Begriffsbildung : eine Untersuchung über Trainingsmöglichkeiten und Informationsverarbeitungsprozesse bei der Begriffsbildung nach dem Selektsionparadigma bei Haupt- und Realschülern
Europäische Hochschulschriften : Reihe 6 : 41 (Alle Bände)
1978
Signatur: IFM1167
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Lehrhilfen zum entdeckenden Lernen : ein experimenteller Beitrag zur Denkerziehung
Empirische Forschungen zu aktuellen pädagogischen Fragen und Aufgaben
1973
Signatur: IFM1028
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Problemlösender Unterricht und selbständiges Arbeiten von Schülern. 1
Problemlösender Unterricht und selbständiges Arbeiten von Schülern (Alle Bände)
1982
Signatur: IFM1303-1
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Begriffsbildung im Unterricht : empirische Untersuchungen über Denkprozesse bei Schülern
Schriften der Pädagogischen Hochschulen Bayerns
1970
Signatur: IFM1052
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Erziehungsfunktionen: Denkenlernen - Lebenlernen
Konzepte der Pädagogik : 2 (Alle Bände)
1. Aufl, 1984
Signatur: IFM1230
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Zur Begriffsbildung in der Unterstufe und in Klasse 4
Unterstufe : Methodik des Deutschunterrichts in der Unterstufe
1. Aufl, 1975
Signatur: IFM1086
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Problemlösendes Denken im Unterricht : Lehrmethoden und Lernerfolge
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 174 (Alle Bände)
1983
Signatur: IFM1222
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Unterrichtsziel: Verstehen : über die psychischen Prozesse beim Denken, Lernen und Verstehen
Grundlagentexte Schulpädagogik
1. Aufl, 1986
Signatur: IFM1280
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Entwicklung des schöpferischen Denkens und problemhafter Unterricht : eine Sammlung von Beiträgen sowjetischer Psychologen und Didaktiker
Psychologische Beiträge : 21 (Alle Bände)
1. Aufl, 1978
Signatur: IFM1175
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Motivation und Verstehen : Studien zum computergestützten Lernen in den Naturwissenschaften
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 32 (Alle Bände)
2002
Signatur: IFM1468
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Perspectives in critical thinking : essays by teachers in theory and practice
Counterpoints : 110 (Alle Bände)
2000
Signatur: IFM1434
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Aufbau mentaler Modelle durch bildliche Darstellungen : eine experimentelle Studie über die Bedeutung der Merkmalsdimensionen Elaboriertheit und Strukturiertheit im Sachunterricht der Grundschule
Internationale Hochschulschriften : 307 (Alle Bände)
2001
Signatur: IGG1250
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Zukunftsbedeutsame Lehrziele : theoretische Grundlagen und unterrichtspraktische Maßnahmen
Studienbücher zur Wirtschafts- und Berufspädagogik : 1 (Alle Bände)
1. Aufl, 1977
Signatur: IFM1109
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Denk- und Lernmethoden : Gehirnjogging für Studierende ; [vernetztes Denken, Lerntechniken
Studium kompakt, Cornelsen Studien-Manual Wirtschaft
1. Aufl, 2001
Signatur: ALG1298
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Sprachfähigkeiten - besser als ihr Ruf und nötiger denn je! : Ergebnisse und Folgerungen aus einem Forschungsprojekt
Reihe Sprachlandschaft : 12 (Alle Bände)
1994
Signatur: BGE1526
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Metakognition beim Lernen mit Hypermedien : Erfassung, Beschreibung und Vermittlung wirksamer metakognitiver Strategien und Regulationsaktivitäten
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 61 (Alle Bände)
2007
Signatur: IFM1476
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Kind und physische Welt : psychologische Voraussetzungen der Naturlehre in der Volksschule
Psychologie der Unterrichtsfächer der Volksschule
2., bearb. Aufl, 1963
Signatur: M38011
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De Bonos neue Denkschule : kreativer denken, effektiver arbeiten, mehr erreichen
2002
Signatur: HRI4770
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Autor / AutorinAeppli, Willi
Autor / AutorinKossow, Hans-Joachim
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