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Fordern und Fördern : was Schülerwettbewerbe leisten
2007
Signatur: IFK1175
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Kompetenzdiagnostik, Kompetenzmodelle, kompetenzorientierter Unterricht : zur Theorie und Praxis überprüfbarer Bildungsstandards ; ComTrans - ein theoriegeleiteter Ansatz zum Kompetenztransfer als Diskussionsvorlage
2008
Signatur: IFK1256
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Kompetenz-Bildung : soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen
1. Aufl, 2008
Signatur: IFK1191
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Besser lernen : Kompetenzvermittlung und Schüleraktivierung im Schulalltag
Handbuch
5. Aufl, 2008
Signatur: IGR1792
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Spanisch kompetenzorientiert unterrichten
1. Aufl, 2010
Signatur: FZD1359
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Das Schülerselbstkonzept : eine empirische Annäherung
Klinkhardt Forschung
2010
Signatur: IFK1248
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Förderung des Interesses an Technik : eine Untersuchung zum Einfluss technischen Sachunterrichts auf die Verringerung von Geschlechterdifferenzen im technischen Interesse
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 835 (Alle Bände)
2001
Signatur: ICE2103
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Individuelle Förderung im Unterricht : empirische Befunde und Hinweise für die Praxis
2019
Signatur: IFK1329
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Individualisieren im Unterricht : erfolgreich Kompetenzen vermitteln ; [mit Kopiervorlagen
Scriptor Praxis, Sekundarstufe I
5. Auflage, 2017
Signatur: IFK1298(5)
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Unterrichten mit Lernlandkarten : mit Online-Materialien
Beltz Pädagogik
1. Auflage, 2018
Signatur: MQ31297
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Die neurowissenschaftliche Herausforderung der Pädagogik
Klinkhardt Forschung
2006
Signatur: HRG5815
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Diagnostizieren und Fördern : Stärken entdecken - Können entwickeln
Friedrich-Jahresheft : 24 (Alle Bände)
2006
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Hokuspokus Kompetenz? : Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen ist keine Zauberei
1. Aufl, 2015
Signatur: IFK1303
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Schülermitbestimmung aus Sicht von Schülern und Lehrern : eine vergleichende Untersuchung an Gymnasien in Brandenburg und Nordrhein-Westfalen
Empirische Erziehungswissenschaft : 28 (Alle Bände)
2011
Signatur: IFK1264
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Der Daltonplan in Theorie und Praxis : ein aktuelles reformpädagogisches Modell zur Förderung selbständigen Lernens in der Sekundarstufe
1995
Signatur: HZN1761
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Was ist und wie können wir Grundschulkindern Augenmaß nahebringen, und in welchen Situationen taugt es als Entscheidungshilfe in einer sich immer stärker selbst reglementierenden Gesellschaft?
1994
Signatur: IFX2265
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Allgemeinbildung und Fachunterricht
PB-Buch : 34 (Alle Bände)
1. Aufl, 1997
Signatur: IFK1109
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Lernkultur und kulturelle Bildung : veränderte Lernkulturen ; Kooperationsauftrag an Schule, Jugendhilfe, Kunst und Kultur
Kulturelle Bildung : 12 (Alle Bände)
2008
Signatur: HZYD1775
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Unterrichtseinheiten erfolgreich abschließen : 100 ergebnisorientierte Methoden für die Sek
2006
Signatur: IGX2879
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Zuhören : psychologische Aspekte auditiver Informationsverarbeitung
Edition Zuhören : 4 (Alle Bände)
2003
Signatur: IFK1222
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Kompetenzdiagnostik
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Sonderheft : 8 (Alle Bände)
2007 [erschienen] 2008
Signatur: IFK1183
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Handbuch Förderung : Grundlagen, Bereiche und Methoden der individuellen Förderung von Schülern
Pädagogik
2008
Signatur: IFK1214
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Methodenlernen in der Grundschule : Bausteine für den Unterricht
Beltz Praxis
3., unveränd. Aufl, 2007
Signatur: IFK1133(3)
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Erlebnis Zuhören : eine Schlüsselkompetenz wiederentdecken
Edition Zuhören
2007
Signatur: KHQ2620
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Jenseits von PISA : Wege einer neuen Prüfungskultur
Reihe Schule und Unterricht
1. Aufl, 2005
Signatur: IIM1355
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Autor / AutorinBräu, Karin
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