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Fallstudien in der Pädagogik : Aufgaben, Methoden, Wirkungen ; Bericht über eine Tagung des Comenius-Instituts Münster, 14. - 16. September 1981 in Bielefeld-Bethel

Libelle : Wissenschaft : 1 (Alle Bände)

Fischer, Dietlind[Herausgeber]

1. Aufl, 1982

Signatur: HYN1979

Die Validität des kognitiven Stils der Feldabhängigkeit, Feldunabhängigkeit für die pädagogische Diagnostik

Dieterich, Helmut

1975

Signatur: HYN1288

Einführung in die Statistik für Pädagogen

Merkens, Hans

1975-

Signatur: HYN1050-...

Das ABC der wirkungsorientierten Evaluation : Glossar - Deutsch/Englisch - der wirkungsorientierten Evaluation

2., vollst. bearb. und erg. Aufl, [2010]

Signatur: HYN3272(2)

Nutzung von Videodaten zur Untersuchung von Lehr-Lern-Prozessen : aktuelle Methoden empirischer pädagogischer Forschung

Aufschnaiter, Stefan <<von>>[Herausgeber]

2001

Signatur: HYN2909

Qualität in Bildungseinrichtungen : pädagogische Qualitätsdiagnostik am Beispiel einer Feldstudie in der Weiterbildung

Hochscheid, Ulrike

2002

Signatur: HYN3002

Verschiedene Aspekte der Normierung eines multikriterialen soziometrischen Fragebogens (MKS)

Bäuerle, Siegfried

1988

Signatur: D4501

Pädagogik - wozu und für wen?

Böhm, Winfried[Herausgeber]

2002

Signatur: HZX3349

Spieglein, Spieglein : Schulentwicklung durch internationale Qualitätsvergleiche - erste Erfahrungen

Stern, Cornelia[Herausgeber]

2004

Signatur: ICAI3062

Möglichkeiten und Grenzen der Qualitätsevaluation und Qualitätsentwicklung im Schulwesen : Forschungsbericht des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten

Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten : 12 (Alle Bände)

Posch, Peter

1. Aufl, 1997

Signatur: ICAI2896

Handbuch qualitative Sozialforschung : Grundlagen, Konzepte, Methoden und Anwendungen

Flick, Uwe[Herausgeber]

2. Aufl, 1995

Signatur: NXY1431(2)

Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne : zur Verknüpfung von Bildungs-, Biographie- und Genderforschung

Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung : 21 (Alle Bände)

Felden, Heide <<von>>

2003

Signatur: HZX3331

Test, Experiment, Befragung : ein kritisches Plädoyer

Neue pädagogische Bemühungen : 9 (Alle Bände)

Henningsen, Jürgen

2., veränd. Aufl, 1964

Signatur: M24888

Konstruktivistische Didaktik : Lehren und Lernen aus interaktionistischer Sicht

Pädagogik und Konstruktivismus

Reich, Kersten

2., überarb. Aufl, 2004

Signatur: IFBD1848(2)

Evaluation und Analyse in der Schulentwicklung : Ansätze, Methoden und Beispiele für die Schulpraxis

Maisch, Josef[Herausgeber]

1. Aufl, 2005

Signatur: ICAI3046

Schulnoten-Evaluation

Lienert, Gustav A

1987

Signatur: HYN2284

Grundzüge pädagogischer Diagnostik : eine Einführung

Schwarz, Bernd

1983

Signatur: HYN2022

Kompendium zur Beobachtung und Beurteilung von Kindern und Jugendlichen : allgemeinwissenschaftlicher Abriß, wichtige und notwendige Grundsätze sowie spezifische Verfahren zur Datenerhebung 'Beobachtung' unter Berücksichtigung der Zielsetzungen 'Beurteilung' und 'Erziehungsplanung'

Krenz, Armin

3., überarb. Aufl, 1986

Signatur: HYN2006(3)

Pädagogische Kasuistik : e. Einführung

Biller, Karlheinz

1988

Signatur: HYN2373

Brauchen wir andere Forschungsmethoden? : Beiträge zur Diskussion interpretativer Verfahren

Monographien Pädagogik : 33 (Alle Bände)

Garz, Detlef[Herausgeber]

1983

Signatur: HYN2014

Der Beitrag der empirischen Erziehungswissenschaft zur Praxisverbesserung von Schule, Unterricht und Erziehung : vom 20. bis 21. September 1982 in Wien

Braunschweiger Studien zur Erziehungs- und Sozialarbeitswissenschaft : 10 (Alle Bände), Bericht über die ... Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch-Pädagogische Forschung, (AEPF) : 32 (Alle Bände)

1983

Signatur: HYN2048

Mathematische und kybernetische Methoden in der Pädagogik

Itelʹson, Lev B

1967

Signatur: HZX2830

Beobachtungslehre : Theorie und Praxis reflektierter Beobachtung und Beurteilung

Grundlagentexte soziale Berufe

1991

Signatur: HYN2608

Erkenntnis und Gestaltung : vom Nutzen erziehungswissenschaftlicher Forschung in praktischen Verwendungskontexten

Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft : 6 (Alle Bände)

Drerup, Heiner[Herausgeber]

Dr. nach Typoskript, 1990

Signatur: HYN2551

Modelle der empirischen Pädagogik

Lehrbücher und Monographien zur Didaktik der Mathematik : 13 (Alle Bände)

Knoche, Norbert

1990

Signatur: HYN2585

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Handbuch qualitative Sozialforschung : Grundlagen, Konzepte, Methoden und Anwendungen

Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne : zur Verknüpfung von Bildungs-, Biographie- und Genderforschung

Test, Experiment, Befragung : ein kritisches Plädoyer

Konstruktivistische Didaktik : Lehren und Lernen aus interaktionistischer Sicht

Evaluation und Analyse in der Schulentwicklung : Ansätze, Methoden und Beispiele für die Schulpraxis

Schulnoten-Evaluation

Grundzüge pädagogischer Diagnostik : eine Einführung

Kompendium zur Beobachtung und Beurteilung von Kindern und Jugendlichen : allgemeinwissenschaftlicher Abriß, wichtige und notwendige Grundsätze sowie spezifische Verfahren zur Datenerhebung 'Beobachtung' unter Berücksichtigung der Zielsetzungen 'Beurteilung' und 'Erziehungsplanung'

Pädagogische Kasuistik : e. Einführung

Brauchen wir andere Forschungsmethoden? : Beiträge zur Diskussion interpretativer Verfahren

Der Beitrag der empirischen Erziehungswissenschaft zur Praxisverbesserung von Schule, Unterricht und Erziehung : vom 20. bis 21. September 1982 in Wien

Mathematische und kybernetische Methoden in der Pädagogik

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Erkenntnis und Gestaltung : vom Nutzen erziehungswissenschaftlicher Forschung in praktischen Verwendungskontexten

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