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Didaktische Analyse der Metapher : theoretische und empirische Rekonstruktion von Verstehensanforderungen und Verstehenspotenzialen

Positionen der Deutschdidaktik : 5 (Alle Bände)

Lessing-Sattari, Marie

[2017]

Signatur: DCI1819-5

Didaktik der Mehrsprachigkeit : didaktische Konzepte zur Förderung der Mehrsprachigkeit bei Kindern und Jugendlichen ; schulformübergreifende Konzepte unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Sprache

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 978 (Alle Bände)

Zellerhoff, Rita

2009

Signatur: DDC1570

Medienzentrierter Deutschunterricht in der Grundschule : Konzeptualisierung, unterrichtliche Erprobung und Evaluation

Pädagogik : 1 (Alle Bände)

Vach, Karin

2005

Signatur: DCN1610

Wege der Imagination - Lesewege

Augsburger Studien zur Deutschdidaktik : 4 (Alle Bände)

Schubert-Felmy, Barbara

2001

Signatur: DDD2490

Grundlagen eines Curriculums Sprache und Literatur : Untersuchung zur Struktur des Literaturunterrichts

Marburger pädagogische Studien : NF,10 (Alle Bände), Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft

Binneberg, Karl

1973

Signatur: BKP1072

Wozu Comics gut sind?! : Unterschiedliche Meinungen zur Beurteilung des Mediums und seiner Verwendung im Deutschunterricht

Theorie, Kritik, Geschichte : 2 (Alle Bände)

Wermke, Jutta

1973-

Signatur: DDF1004

Musik im Deutschunterricht : (re)konstruierte Beziehungen, oder: Thema con variazioni

Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts : 36 (Alle Bände)

Holoubek, Helmut

1998

Signatur: DCK1500

Im Deutschunterricht diskutieren : zur Linguistik und Didaktik einer kommunikativen Praktik

Reihe germanistische Linguistik : 228 (Alle Bände)

Vogt, Rüdiger

2002

Signatur: DCW1534

Lesesozialisation in der Schule : Untersuchungen zum Einsatz von Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht

Runge, Gabriele

1997

Signatur: DDF1957

Deutschunterricht in der Erwachsenenbildung

Arbeitshilfen zur Erwachsenenbildung

Schlutz, Erhard

1976

Signatur: DCQ1128

Fremdsprachenlernprozesse in der Projektarbeit

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Hoffmann, Sabine

2008

Signatur: DDUI1005

Sprachwandel beobachten, untersuchen, reflektieren : was Sprachgeschichte für den gymnasialen Deutschunterricht leisten kann

Germanistik, Didaktik, Unterricht : 19 (Alle Bände)

Böhnert, Katharina

[2017]

Signatur: DCX2331

Lesekompetenz verbessern? : Lesestrategien und Bewusstmachungsverfahren nutzen!

Empirische Erziehungswissenschaft : 24 (Alle Bände)

Frey, Hanno

2010

Signatur: DCU2051

Berichte und Berichten als didaktische Gattung : eine Textform zwischen Erwerb und schulischer Norm

Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht : 23 (Alle Bände)

Dix, Annika

[2017]

Signatur: DCZ2886

Textproduktive Methoden im Literaturunterricht : eine fachdidaktische Studie zur Spiegelung fachdidaktischer Theorien und Konzepte in Lehrplänen, Lesebüchern und Unterrichtspraxis der Primarstufe

Studien zur Germanistik und Anglistik : 17 (Alle Bände)

Vorst, Claudia

2007

Signatur: DCZ2349

Die deutsche Schulgrammatik : Kritik und Ansätze zur Neukonzeption

Uni-Taschenbücher : 155 (Alle Bände)

Menzel, Wolfgang

3., neubearb. und erw. Aufl, 1975

Signatur: CCZ1837(3)

Involviertes Lesen : eine empirische Studie zum Begriff und seiner Wechselwirkung mit literarästhetischer Urteilskompetenz

Steinhauer, Lydia

2010

Signatur: DDD2995

Poetry Slam im Deutschunterricht : aus einer für Jugendliche bedeutsamen kulturellen Praxis Inszenierungsmuster gewinnen, um das Schreiben, Sprechen und Zuhören zu fördern

Anders, Petra

2010

Signatur: CJQS1314

Präsentationskompetenz im gymnasialen Deutschunterricht : Ziele, Inhalte und Methoden

Geldmacher, Miriam

2010

Signatur: DCW1631

Die Nominalflexion des Deutschen - verstanden als Lerngegenstand

Reihe germanistische Linguistik : 151 (Alle Bände)

Wegener, Heide

1995

Signatur: CDG1129

Mit Kindern über Sprache nachdenken : eine historisch-kritische, systematische und empirische Untersuchung zur Sprachreflexion in der Grundschule

Riegler, Susanne

2006

Signatur: DCN1644

Weil Deutschland alle Schüler braucht! : ein Forschungsprojekt zwischen pädagogischer Psychologie und Deutschdidaktik nach PISA

Beer-Scharwächter, Alexandra

2008

Signatur: DCZ2438

Massenmedium Computer : ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts

Kepser, Matthis

1999

Signatur: IGFA3404

Lexikalische Synonymie als linguistisches und didaktisches Problem im Deutschunterricht für Fremdsprachige

Zürcher germanistische Studien : 7 (Alle Bände)

Guex-Graber, Margrit

1987

Signatur: DDY1017

La dynamique du dialogue et l'enseignement de l'allemand : conception et élaboration d'un manuel par des jeunes de 12 - 15 ans

Publications universitaires européenes : Sér. 1, Langue et littérature allemandes : 972 (Alle Bände)

Keysers, Ralph

1987

Signatur: DDUH1000

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Autor / AutorinRastner, Eva Maria

SystemstelleDCB

SystemstelleDDM

SchlagwortSekundarstufe 1

Art des InhaltsHochschulschrift (Sonstige)

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