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Bildungsforschung : erziehungswissenschaftliche Perspektiven
Kindheit - Bildung - Erziehung. Philosophische Perspektiven
[2024]
Signatur: HYB2612
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The datafication of education
2020
Signatur: HYB2613
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Das Erziehungswissenschaftliche qualitativer Forschung
Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung : 3 (Alle Bände)
2020
Signatur: HYBD3642
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IQB-Bildungstrend 2022 : sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich
2023
Signatur: MQ35342
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IGLU 2021 : Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre
2023
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Extremismusprävention als polizeiliche Ordnung : zur Politik der Demokratiebildung
1. Auflage, 2021
Signatur: HYB2610
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Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen : differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit ; vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
1. Aufl, 2006
Signatur: HYBD2776
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Mythos Bildung : die ungerechte Gesellschaft, ihr Bildungssystem und seine Zukunft : mit einem Zusatzkapitel zur Coronakrise
KiWi : 1795
2. Auflage, 2021
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Aufholen nach Corona? : Maßnahmen der Länder im Kontext des Aktionsprogramms von Bund und Ländern
Die Deutsche Schule. Beiheft : 19 (Alle Bände)
2022
Signatur: HYBD3641
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Reformieren durch Investieren? : Chancen und Grenzen des Sozialinvestitionsstaats in der Schweiz = Investir dans la protection sociale : atouts et limites pour la Suisse
[2017]
Signatur: HYBE1141
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IQB-Bildungstrend 2021 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich
2022
Signatur: MQ34930
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Bildung für nachhaltige Entwicklung : lebenslanges Lernen, Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe
Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
2013
Signatur: HYBD3421
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IGLU 2016 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich
2017
Signatur: MQ34775, MQ34774, MQ30737
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Das Schuljahr nach Corona : was sich nun ändern muss
2020
Signatur: HYB2569
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Freiheit und Zwang : Paradoxien und Dilemmata im System Schule
Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung : 4 (Alle Bände)
[2022]
Signatur: HYB2608
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Schule weiter denken : was wir aus der Pandemie lernen
[2021]
Signatur: HYBD3633
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Empirische Bildungsforschung. 1. Strukturen und Methoden
Empirische Bildungsforschung (Alle Bände)
2., überarb. Aufl, 2015
Signatur: HYB2161(2)-1
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"Langsam vermisse ich die Schule ..." : Schule während und nach der Corona-Pandemie
Die deutsche Schule. Beiheft : 16 (Alle Bände)
2020
Signatur: HYBD3594
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Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: nichts gelernt?
Die deutsche Schule. Beiheft : 18 (Alle Bände)
2021
Signatur: HYBD3625
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Die vier Dimensionen der Bildung : was Schülerinnen und Schüler im 21. Jahrhundert lernen müssen
[2017]
Signatur: HYBA1335
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Der Nachteilsausgleich und sein Stellenwert in der inklusiven Bildung
[2021]
Signatur: HYBE1131(2)
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Bildung für Vielfalt : 18. Konferenz "Trialog der Kulturen" ; Umgang mit Differenzen lernen - Potenziale nutzen
2015
Signatur: HYBD3617
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Schule während der Corona-Pandemie : neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld
Die deutsche Schule. Beiheft : 17 (Alle Bände)
2021
Signatur: HYBD3609
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Partizipation in der Bildungsforschung
2., überarbeitete Auflage, 2021
Signatur: HYB2585(2)
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Erste Ergebnisse aus IGLU : Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich
2003
Signatur: HYBC1547
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Autor / AutorinLenzen, Dieter
SchlagwortGeschichte
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