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Paradoxien des Ich : Beiträge zu einer subjektorientierten Pädagogik ; Festschrift für Günther Bittner zum 60. Geburtstag

Sisyphos : 7 (Alle Bände)

1996

Signatur: HYFB1190

Beiträge zur jüdischen Pädagogik : zwei Aufsätze

Edition Haus unterm Regenbogen : 2 (Alle Bände)

1999

Signatur: M29319

Was bietet die Psychanalyse dem Erzieher?

Pfister, Oskar

2., verb. Aufl, 1923

Signatur: M33278

Subjektivität und Schule : pädagogisches Handeln zwischen subjektivem Sinn und institutioneller Macht

Breyvogel, Wilfried[Herausgeber]

1. Aufl, 1983

Signatur: IACC1054

Zur Erziehung des Erziehers : Behaviorismus, Psychoanalyse, humanistische Psychologie ; eine Untersuchung zur Erziehung des Erziehers und zum Verhältnis von Beziehung und Erziehung mit Blick auf pädagogische Gedanken Carl Rogers' und Martin Bubers

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 : 354 (Alle Bände)

Krone, Wolfgang

1988

Signatur: IAEC1133

Rettung und Erneuerung des personalen Lebens

Michel, Ernst

1951

Signatur: HUYG1725

Heimat als Voraussetzung und Ziel der Erziehung : ein pädagogischer Beitrag zum Problem der Verwahrlosung

Beiträge zur Heilpädagogik und heilpädagogischen Psychologie : 19 (Alle Bände)

Schmid, Peter

1970

Signatur: M24977

Der Hypnotismus und seine Bedeutung, namentlich die pädagogische

Pädagogisches Magazin : 150 (Alle Bände)

Rude, Adolf

2., verm. u. verb. Aufl, 1903

Signatur: M35794

Suggestion und Hypnose nach ihrer Erscheinung, Ursache und Verwertung : eine kritische Betrachtung der besonders auf Unterricht und Erziehung Bezug nehmenden einschlägigen Litteratur

Pädagogisches Magazin : 191 (Alle Bände)

Schramm, Paul

1902

Signatur: M35795

Die Leugnung des Geistes : eine pädagogische Streitschrift zur empirischen Psychologie

Erlanger pädagogische Studien

Leonhard, Hans-Walter

1989

Signatur: IACC1088

Wissen wie das Gehirn funktioniert, damit die Pädagogik ankommt

Luger-Linke, Silvia

2. Aufl, 2007

Signatur: HRC4356(2)

Hirnforschung und Erziehung : eine pädagogische Auseinandersetzung mit neurobiologischen Erkenntnissen

Speck, Otto

2008

Signatur: HRG5912

Jugendliche begleiten : was Pädagogen wissen sollten

Armbrust, Joachim

2011

Signatur: IACL1407

Mit Kindern wachsen : die Praxis der Achtsamkeit in der Familie

3. Aufl, [20]01

Signatur: IBZ2976(3)

Transsituationale Konsistenz des Verhaltens und Handelns in der Erziehung

Explorationen : 1 (Alle Bände)

Patry, Jean-Luc

1991

Signatur: HRQ3025

Ganzheitliches Lernen in Unterricht und Weiterbildung : ein soziopsychoanalytisches Verstehenskonzept - dargestellt am Thema Wiedervereinigung und Migration

Buchen, Sylvia

Dr. nach Typoskr, 1993

Signatur: IACC1119

Auf der Suche nach dem Geist im Kosmos : ein Streifzug durch die Sciencefiction-Welt

Praxis Anthroposophie : 52 (Alle Bände)

Kniebe, Georg

1. Aufl, 1997

Signatur: IACC1127

Angstbewältigung als pädagogische Aufgabe : ein Diskussions- und Arbeitsbuch

Europäisches Pädagogisches Symposion Oberinntal : 2 (Alle Bände)

Meyer, Ernst

1977

Signatur: IACC1062

Psychological anthropology & [and] education : a delineation of a field of inquiry

Harrington, Charles

1979

Signatur: IACC1012

Kinder- und Jugendpsychiatrie für Gesundheitsberufe, Erzieher und Pädagogen

Höwler, Elisabeth

2., überarb. Auflage, [2020]

Signatur: IACC1151(2)

Handbuch mentalisierungsbasierte Pädagogik

V&R Pädagogik

[2018]

Signatur: IACC1143

Kräfte im Feld des Bildungsgeschehens : Psychologie, Anthropologie und Soziologie für Lehrer der weiterführenden Schulen

Burger, Robert

1963

Signatur: M25142

Einführung in die pädagogische Psychologie

Beltz Studium : Entwicklung und Lernen

2001

Signatur: HVV3458

Der Lehrer als Erzieher : Hans Zulliger und Oskar Spiel ; Aktualität und Bedeutung ihrer Schulpraxis für die heutige Pädagogik

Erziehung und Beratung in Familie und Schule

Burger, Alfred

1992

Signatur: IACC1101

Kultur vom Rande der Gesellschaft : aus der Praxis authentischer Theaterarbeit ; [Modellprojekt "Suchtprävention durch ehemalige Drogenabhängige und Rückfallprophylaxe für ehemalige Drogenabhängige als kulturpädagogische Aufgabe" ; im Rahmen des Modellprojektes fand die Zweite Fachtagung zum Thema "Authentisches Theater" vom 24. - 26.11.1997 in Flözlingen/Rottweil statt

1998

Signatur: HVQP1713

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