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Pädagogik: Dritte Welt : Jahrbuch

1983-1995

Signatur: IAR1976-...

EDUCATION OF TEACHERS IN ENGLAND, FRANCE AND THE U.S.A

REPR, 1970

Signatur: IAR1269

Aufbruch ins Jahr 2000 oder Erziehung im technischen Zeitalter : ein bildungspolitischer Report aus 11 Ländern

Rororo : 983 (Alle Bände)

Hamm-Brücher, Hildegard

Erstausg., 26. - 35. Tsd, 1968

Signatur: IAR1277

Bildungspraxis in Deutschland : Schule und Erwachsenenbildung der BRD und DDR im Vergleich

Siebert, Horst

1970

Signatur: IAR1421

Kann die Schule erziehen? : Erfahrungen, Probleme und Tendenzen im europäischen Vergleich

Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung : 25 (Alle Bände)

Mitter, Wolfgang[Herausgeber]

1983

Signatur: IAR1471

'Fortschrittstechnologien' und ihre Auswirkungen auf Erziehung und Identitätsbildung

Pädagogik: Dritte Welt : 1984 (Alle Bände)

Sülberg, Walter[Herausgeber]

1985

Signatur: IAR1976-1984

Alternative routes to formal education : distance teaching for school equivalency

A World Bank research publication

Perraton, Hilary[Herausgeber]

1982

Signatur: IAR1489

Zur Methodik der Erziehung und des Unterrichts auf der Primarstufe in der DDR und in NRW : Schwerpunkte und Innovationen

Zur Methodik der Erziehung und des Unterrichts in der DDR und in NRW : 1 (Alle Bände)

Reinermann, Ursula

1983

Signatur: IAR1439-1

Informationen zur schulischen Hochbefähigtenförderung. 1. Die Förderung besonders befähigter Schüler in der Deutschen Demokratischen Republik

Informationen zur schulischen Hochbefähigtenförderung (Alle Bände)

Hilgendorf, Erwin

1984

Signatur: IAR1900-1

Zur Methodik der Erziehung und des Unterrichts im studienbezogenen Bildungsgang der Sekundarstufe II in der DDR und in NRW : Schwerpunkte und Innovationen

Zur Methodik der Erziehung und des Unterrichts in der DDR und in NRW : 2 (Alle Bände)

Lietz, Margret

1983

Signatur: IAR1439-2

Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen : Grundlagen, Ziele, Inhalte und Realisationsformen. 1 / Mit Beiträgen von Werner van Holt

Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen (Alle Bände), Henns pädagogische Taschenbücher : 60 (Alle Bände)

Vogt, Hartmut

1974

Signatur: IAR1065-1

Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen : Grundlagen, Ziele, Inhalte und Realisationsformen. 2 / Mit Beiträgen von Werner van Holt

Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen (Alle Bände), Henns pädagogische Taschenbücher : 61 (Alle Bände)

Vogt, Hartmut

1974

Signatur: IAR1065-2

Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen : Grundlagen, Ziele, Inhalte und Realisationsformen. 3 / Mit Beiträgen von Werner van Holt

Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen (Alle Bände), Henns pädagogische Taschenbücher : 62 (Alle Bände)

Vogt, Hartmut

1974

Signatur: IAR1065-3

Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) : Fachkonzeptionen, Lernziele, Lernstoffe und Realisationshinweise. 1. 1. Reform der Sekundarstufe I. 2. Deutsch. 3. Mathematik

Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) (Alle Bände), Henns pädagogische Taschenbücher : 78 (Alle Bände)

Vogt, Hartmut

1. Aufl, 1977

Signatur: M37317

Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) : Fachkonzeptionen, Lernziele, Lernstoffe und Realisationshinweise. 2. Staatsbürgerkunde- bzw. Politikunterricht, Geschichtsunterricht, Geographieunterricht

Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) (Alle Bände), Henns pädagogische Taschenbücher : 79 (Alle Bände)

Vogt, Hartmut

1. Aufl, 1979

Signatur: M37318

Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) : Fachkonzeptionen, Lernziele, Lernstoffe und Realisationshinweise. 3. Polytechnischer bzw. Arbeitslehre-Unterricht, Physikunterricht, Biologieunterricht, Sportunterricht

Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) (Alle Bände), Henn's pädagogische Taschenbücher : 80 (Alle Bände)

Vogt, Hartmut

1. Aufl, 1979

Signatur: M37319

Erziehung und Ausbildung in den Entwicklungsländern

Neue pädagogische Bemühungen : 52 (Alle Bände)

Rothe, Friedrich Karl

1972

Signatur: IAR1138

Schüler und Lehrer in Osteuropa

Tatsachen und Meinungen : 36 (Alle Bände)

Révész, László

1977

Signatur: IAR1201

Menschenbildung in Japan : Beiträge aus der pädagogischen und bildungspolitischen Diskussion der Gegenwart

Wittig, Horst E[Herausgeber]

1973

Signatur: IAR1015

Vorschulerziehung in der Sowjetunion

Eichberg, Ekkehard

1974

Signatur: IAR1049

Schulen im Leistungsvergleich : Bedingungen für erfolgreiches Lernen ; Ergebnisse der internationalen IEA-Untersuchungen in sechs Unterrichtsfächern

Postlethwaite, Thomas Neville[Herausgeber]

1. Aufl, 1980

Signatur: IAR1324

Schule zwischen Reform und Krise : zu Theorie und Praxis der vergleichenden Bildungsforschung ; gesammelte Aufsätze

Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte : 36 (Alle Bände)

Mitter, Wolfgang

1987

Signatur: IAR1552

Interkulturelle Pädagogik im internationalen Vergleich

Interkulturelle Erziehung in Praxis und Theorie : 6 (Alle Bände)

Borrelli, Michele[Herausgeber]

1988

Signatur: IAR1560

The learning society revisited : essays

Husén, Torsten

1. ed, 1986

Signatur: IAR1544

Key issues in education : comparative perspectives

Watson, Keith[Herausgeber]

1985

Signatur: IAR1510

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Autor / AutorinMundy, Jennifer A

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Aufbruch ins Jahr 2000 oder Erziehung im technischen Zeitalter : ein bildungspolitischer Report aus 11 Ländern

Bildungspraxis in Deutschland : Schule und Erwachsenenbildung der BRD und DDR im Vergleich

Kann die Schule erziehen? : Erfahrungen, Probleme und Tendenzen im europäischen Vergleich

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Zur Methodik der Erziehung und des Unterrichts auf der Primarstufe in der DDR und in NRW : Schwerpunkte und Innovationen

Informationen zur schulischen Hochbefähigtenförderung. 1. Die Förderung besonders befähigter Schüler in der Deutschen Demokratischen Republik

Zur Methodik der Erziehung und des Unterrichts im studienbezogenen Bildungsgang der Sekundarstufe II in der DDR und in NRW : Schwerpunkte und Innovationen

Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen : Grundlagen, Ziele, Inhalte und Realisationsformen. 1 / Mit Beiträgen von Werner van Holt

Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen : Grundlagen, Ziele, Inhalte und Realisationsformen. 2 / Mit Beiträgen von Werner van Holt

Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen : Grundlagen, Ziele, Inhalte und Realisationsformen. 3 / Mit Beiträgen von Werner van Holt

Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) : Fachkonzeptionen, Lernziele, Lernstoffe und Realisationshinweise. 1. 1. Reform der Sekundarstufe I. 2. Deutsch. 3. Mathematik

Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) : Fachkonzeptionen, Lernziele, Lernstoffe und Realisationshinweise. 2. Staatsbürgerkunde- bzw. Politikunterricht, Geschichtsunterricht, Geographieunterricht

Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) : Fachkonzeptionen, Lernziele, Lernstoffe und Realisationshinweise. 3. Polytechnischer bzw. Arbeitslehre-Unterricht, Physikunterricht, Biologieunterricht, Sportunterricht

Erziehung und Ausbildung in den Entwicklungsländern

Schüler und Lehrer in Osteuropa

Menschenbildung in Japan : Beiträge aus der pädagogischen und bildungspolitischen Diskussion der Gegenwart

Vorschulerziehung in der Sowjetunion

Schulen im Leistungsvergleich : Bedingungen für erfolgreiches Lernen ; Ergebnisse der internationalen IEA-Untersuchungen in sechs Unterrichtsfächern

Schule zwischen Reform und Krise : zu Theorie und Praxis der vergleichenden Bildungsforschung ; gesammelte Aufsätze

Interkulturelle Pädagogik im internationalen Vergleich

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