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Leseschwäche, Leseversagen, Legasthenie. 2. Theoretische und empirische Grundlagen eines gezielten Lese- und Rechtschreibtrainings
Leseschwäche, Leseversagen, Legasthenie (Alle Bände), Theorie und Praxis der Schulpsychologie : 17 (Alle Bände)
1. Aufl, 1974
Signatur: HVRQ1097-2
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Klinische Sonderpädagogik am Beispiel der psycholinguistischen Legasthenietherapie : ein pädagogisch-therapeutisches Lehrbuch
1980
Signatur: HVRQ1479
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Legasthenie ist ein Notsignal : verstehen und wirksam helfen
Rororo : 7324 (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 1980
Signatur: HVRQ1495
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Legasthenie im Experiment : Konstruktion einer lernpsychologischen Theorie der Legasthenie und Aspekte ihrer Verwertbarkeit
Beltz-Forschungsberichte
1. Aufl., Dr. nach Typuskript, 1978
Signatur: M62525
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Schulproblem: Lese-Rechtschreibschwäche : Wege der Diagnostik und Hilfen für die Behandlung
Pädagogik in der Praxis
1. Aufl, 1977
Signatur: HVRQ1445
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LRS-Unterrichtsmodelle zur Stundenvorbereitung : Hilfen zur Förderung lese- und rechtschreib-schwacher Kinder
Dürr-Unterrichtspraxis
3. Aufl, 1979
Signatur: HVRQ1615(3)
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Prävention und Intervention bei Lese-Rechtschreibversagen und Lese-Rechtschreibschwäche : Lösungsversuche in Kindergarten, Schule und Volkshochschule
1981
Signatur: HVRQ1657
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Legasthenie und ihre Behandlung
Menschenkunde und Erziehung : 67 (Alle Bände)
1995
Signatur: HVRQ2328
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Die Leseschwäche : Entstehung und Formen, ursächliche Zusammenhänge, Behandlung
Erziehung und Psychologie : 44 (Alle Bände)
3., verb. Aufl, 1973
Signatur: HVRQ1788(3)
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Lesenlernen ohne Versagen? : Ein Grundschulversuch zum Problem der Legasthenie
Schulversuche und Schulreform : 14 (Alle Bände)
1978
Signatur: M62537
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Die erbliche Lese-Rechtschreibeschwäche und ihre sozial-psychiatrischen Auswirkungen : ein Lehrbuch für Ärzte, Psychologen und Pädagogen
2., neubearb. u. stark erw. Aufl, 1965
Signatur: M62504
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Lese- und Rechtschreibschwäche bei Schulkindern : Bericht über eine Fortbildungs- und Arbeitstagung vom 11. - 14. Januar 1965 in der Kongreßhalle Berlin
Veröffentlichungen / Pädagogisches Zentrum : Reihe C, Berichte : 2 (Alle Bände)
2. Aufl, 1967
Signatur: HVRQ1746(2)
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Schulversagen und Legasthenieproblematik der ausländischen Kinder in der BRD, Österreich und der Schweiz : Hintergründe, Diagnostik, Kasuistik, Lösungsformen ; mit einer Anleitung zu Stützkursen und Nachhilfestunden für Gastarbeiterkinder
Schriftenreihe Erziehung und Unterricht : 25 (Alle Bände)
1981
Signatur: IKY1183
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Empirische Untersuchungen zur Legasthenie
Auswahl : Reihe B : 52 (Alle Bände)
1972
Signatur: HVRQ1013
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Formen der Individualisierung bei der Gruppenbehandlung legasthenischer Kinder
BEITRAEGE ZUR PAEDAGOGISCHEN PSYCHOLOGIE : 372,374 (Alle Bände)
1972 ca
Signatur: HVRQ1437
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Legastheniker-Betreuung in Gruppen und Kursen
Pädagogik der Gegenwart : 708 (Alle Bände)
1977
Signatur: HVRQ1348
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Lesestörungen : Diagnose und Behandlung
Erziehung und Psychologie : 14 (Alle Bände)
4., erw. Aufl, 1971
Signatur: HVRQ1047(4)
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EIN NEUER START FUER KINDER MIT LESESTOERUNGEN. ( A NEW START FOR THE CHILD WITH READING PROBLEMS, DT.). EINE ANLEITUNG FUER DIE ELTERN. CARL H. DELACATO. DT. UEBERSETZUNG VON UTA BALLHORN
1973
Signatur: HVRQ1623
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Die Betreuung legasthenischer Kinder : lese- rechtschreibgestörte Schüler brauchen vielseitige Hilfe
Beltz-Bibliothek : 9 (Alle Bände)
6. Aufl, 1974
Signatur: HVRQ1055(6)
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Die Förderung des Legasthenikers in der Schule
1. Aufl, 1974
Signatur: HVRQ1063
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Visuelle Wahrnehmung und Legasthenie : Literaturbericht und empirische Untersuchung zur Theorie der visuellen Formauffassungsstörungen bei Legasthenikern
Beltz-Monographien
Fotomechan. Dr. nach Typoskript, 1975
Signatur: HVRQ1102
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Legasthenieforschung am Ende? : Der Anspruch der Legasthenieforschung in Frage gestellt, ihre "heimlichen" Voraussetzungen und die Folgen
U-&-S-Pädagogik : Orientierung
1. Aufl, 1976
Signatur: HVRQ1209
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DIMENSIONS OF READING DIFFICULTIES
THE COMMONWEALTH AND INTERNATIONAL LIBRARY : PROBLEMS AND PROGRESS IN DEVELOPMENT
REPR, 1968
Signatur: HVRQ1487
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Reading disabilities : an international perspective
1976
Signatur: HVRQ1403
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Befund: Legasthenie : neue Ergebnisse für die Praxis
Schwann-Pädagogik
1. Aufl, 1981
Signatur: HVRQ1542
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Art des InhaltsHochschulschrift (Sonstige)
Autor / AutorinGomm, Berthold
Autor / AutorinSchenk-Danzinger, Lotte
SystemstelleFCPU
SchlagwortLogopädie
SchlagwortSonderpädagogische Diagnostik
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