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Burnout : eine internationale Bibliographie
1990
Signatur: HUF2165
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Burnout bei Lehrern : eine empirische Untersuchung
1990
Signatur: D3477
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Theorie und Empirie in der Burnout-Forschung : eine wissenschaftstheoretische und inhaltliche Standortbestimmung
Studienreihe psychologische Forschungsergebnisse : 29 (Alle Bände)
1998
Signatur: HVRA2085
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Ausgebrannt : zum Burnout-Syndrom in helfenden Berufen
Kritische Texte : Diskurs
1993
Signatur: HUF2424
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Burnout : eine quantitative Längsschnittuntersuchung und eine qualitative Vertiefungsstudie beim Pflegepersonal
1. Aufl, 1999
Signatur: MQ15579
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Professional burnout : recent developments in theory and research
Series in applied psychology
1993
Signatur: HWI1471
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Ausgebrannte Mediziner? : Arbeitszufriedenheit und Burnout-Gefährdung von Vertragsärzten
Theorie und Forschung : Psychologie : 174 (Alle Bände), Theorie und Forschung : 557 (Alle Bände)
1998
Signatur: VWF2034
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Belastungen, Ressourcen und Beanspruchungen bei Lehrkräften
Klinkhardt Forschung
2015
Signatur: IJB3479
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Burnout oder Innere Kündigung? : Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prüfung am Beispiel des Lehrerberufs
Wirtschaftspädagogische Studien zur individuellen und kollektiven Entwicklung : 4 (Alle Bände)
1. Auflage, 2003
Signatur: HUF2937
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Anxiety, stress, and coping
1992-
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Berufliche Weiterentwicklung von Lehrerinnen und Lehrern : die Bedeutung der pädagogischen Kultur an Schulen
1997
Signatur: IJK1715
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Burnout und Streß : Praxismodelle zur Bewältigung
1991
Signatur: HVQQ1718
Open Access
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Die Macht des Definierens : eine diskurslinguistische Typologie am Beispiel des Burnout-Phänomens
Sprache und Wissen : 48 (Alle Bände)
[2021]
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Stress, Burnout und Coping : eine empirische Studie an Schulen zur Erziehungshilfe
Klinkhardt Forschung
2003
Signatur: IJB3314
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Stress, Belastungen und Belastungsverarbeitung im Lehrberuf
1995
Signatur: IJB2334
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Supervision und Burnout-Prophylaxe in pastoralen und schulischen Berufsfeldern
Praktische Theologie heute : 148 (Alle Bände)
1. Auflage, 2016
Signatur: ISY2131
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Gestresst, erschöpft oder ausgebrannt? : Einflüsse von Arbeitssituation, Empathie und Coping auf den Burnoutprozess
Reihe Prävention und psychosoziale Gesundheitsforschung : Forschungsberichte : 3 (Alle Bände)
1996
Signatur: HUF2945
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Was Lehrerinnen und Lehrer gesund hält : Empirische Ergebnisse zur Bedeutung psychosozialer Ressourcen im Lehrerberuf
Kölner Reihe - Materialien zu Supervision und Beratung : Band 004
1st ed
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