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Methodik des Geschichtsunterrichts
6. Aufl, 1910
Signatur: MQG1066(6)
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Praxis des Geschichtsunterrichts. 2. Unterrichtsbeispiele aus der dritten Bildungsstufe : (7. - 10. Schuljahr)
Praxis des Geschichtsunterrichts (Alle Bände)
1964
Signatur: MQG1032-2, M69638
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Zur Effektivität des Geschichtsunterrichts : Schülerverhalten und allgemeiner Lernerfolg durch Gruppenunterricht
Anmerkungen und Argumente zur historischen und politischen Bildung : 4 (Alle Bände)
1972
Signatur: MQG1977
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Die Karikatur und ihr Einsatz im Geschichtsunterricht : Studienarbeit
1. Aufl, 2005
Signatur: M41648
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Von der Quelle zum Tafelbild : Tafelarbeit im Geschichtsunterricht. 1. Von der Russischen Revolution bis zum 11. September 2001
Von der Quelle zum Tafelbild (Alle Bände)
2008
Signatur: MQG1472-1
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Von der Quelle zum Tafelbild : Tafelarbeit im Geschichtsunterricht. 2. Von der Frühen Neuzeit bis zum Ersten Weltkrieg
Von der Quelle zum Tafelbild (Alle Bände)
2009
Signatur: MQG1472-2
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Researching history education : theory, method, and context
2008
Signatur: MQG2371
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Geschichte zwischen den Zeilen : die Nutzung fiktionaler Texte als geschichtliche Quellen
Veröffentlichungen der CPH-Jugendakademie : 4 (Alle Bände)
2005
Signatur: MQG1278
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Historische Reden im Geschichtsunterricht. Buch
Historische Reden im Geschichtsunterricht (Alle Bände)
2008
Signatur: MQG1359-B
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Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts. 2
Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts (Alle Bände)
2012
Signatur: MQG1618-2
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Von der Quelle zum Tafelbild : Tafelarbeit im Geschichtsunterricht. 3. Vom Neandertaler bis zum Spätmittelalter
Von der Quelle zum Tafelbild (Alle Bände)
2011
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Urteilsbildung im Geschichtsunterricht : eine qualitativ-empirische Studie zu Überzeugungen und Praktiken von Lehrkräften
Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : 31 (Alle Bände)
[2023]
Signatur: MQG2904
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Menschenrechtsbildung in der Gedenkstätte : eine empirische Studie zur Bildungsarbeit in NS-Gedenkstätten
Wochenschau Wissenschaft
2012
Signatur: MQG1749
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Zwischen Affirmation und Reflexion : eine Studie zur Rezeption von Zeitzeugen in Geschichtsdokumentationen
Zeitgeschichte, Zeitverständnis : 25 (Alle Bände)
2012
Signatur: MQG2185
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Die Kreuzzüge narrativ inszeniert : nationale und europäische Kreuzzugsrepräsentationen in französischen und deutschen Schulgeschichtsbüchern (1871-1914)
Erziehungswissenschaft : 78 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: MQG2517
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Multimedia in Museen : neue Formen der Präsentation - neue Aufgaben der Museumspädagogik
Die Kraft lebendiger Kommunikation
2., aktualisierte Aufl, 2004
Signatur: K3030
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Geschichte erfahrbar : zur Wiederentdeckung des erzählenden Geschichtsunterrichts
1985
Signatur: MQG1121
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Macht das (historischen) Sinn? : narrative Strukturen von Schülern vor und nach der De-Konstruktion eines geschichtlichen Spielfilms
Geschichtsdidaktische Studien : 5 (Alle Bände)
[2018]
Signatur: MQG2818
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Historische Identitäten und Geschichtsunterricht : Fallstudien zum Verhältnis von kultureller Zugehörigkeit, schulischen Anforderungen und individueller Verarbeitung
Schriften zur Geschichtsdidaktik : 26 (Alle Bände)
1. Aufl, 2009
Signatur: MQG1838
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Historisches Bildverstehen oder Wie lernen Schüler mit Bildquellen? : ein Beitrag zur geschichtsdidaktischen Lehr-Lern-Forschung
Geschichtskultur und historisches Lernen : 7 (Alle Bände)
2011
Signatur: MQG1927
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Verkürzen und verknüpfen : Geschichte als Netz narrativer Fragmente: wie Jugendliche digitale Netzmedien für die Erstellung von Referaten im Geschichtsunterricht verwenden
Reihe Geschichtsdidaktik heute : 5 (Alle Bände)
1. Aufl, 2013
Signatur: MQG2232
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Geschichtsdidaktik : Beiträge zu einer Theorie historischen Lernens ; Klaus Bergmann zum 60. Geburtstag
Forum Historisches Lernen, Wochenschau Geschichte
2. Aufl, 2000
Signatur: MQG1155(2)
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Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht : Klaus Bergmann zum Gedächtnis
Forum Historisches Lernen, Wochenschau Geschichte
2004
Signatur: MQG1202
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33 Ideen Digitale Medien - Geschichte : step-by-step erklärt, einfach umgesetzt - das kann jeder!
Sekundarstufe I + II
3. Auflage, 2021
Signatur: MQ35495
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"...und was hat das mit mir zu tun?" : Geschichtsdidaktische Positionen
Reihe Geschichtswissenschaft : 24 (Alle Bände)
1993
Signatur: MQG1139
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