UB Paderborn / Katalog / Suche / im Katalog

1 – 25 von 39

Sortiert nach

"Italienische Verhältnisse". 1. insbesondere in den Schulen von Florenz

"Italienische Verhältnisse" (Alle Bände)

Schöler, Jutta[Herausgeber]

1987

Signatur: M48406

Keiner ist so schlau wie ich. 1. Ein Förderprogramm für Kinder ab vier Jahren

Keiner ist so schlau wie ich (Alle Bände)

3. Auflage, [2009]

Signatur: MQ32174, MQ32173, MQ32175, MQ32176, MQ32172, MQ32374

Keiner ist so schlau wie ich. 2. Ein Förderprogramm für Kinder ab fünf Jahren

Keiner ist so schlau wie ich (Alle Bände)

2009

Signatur: MQ32179, MQ32178, MQ32177

Keiner ist so schlau wie ich. 3. Ein Förderprogramm für Kinder im Vorschulalter und zum Schuleintritt

Keiner ist so schlau wie ich (Alle Bände)

2011

Signatur: MQ32180, MQ32181, MQ32182

Elternberatung : die Bedeutung von Beratung in Bewältigungsprozessen bei Eltern mit ihrem Kind mit Behinderung

Profile : 3 (Alle Bände)

Wagner Lenzin, Marianne

1. Auflage, 2007

Signatur: IKD1471

Sonderpädagogik und Konstruktivismus : Behinderung im Spiegel des Anderen, der Fremdheit, der Macht

Interaktionistischer Konstruktivismus : 5 (Alle Bände)

Laubenstein, Désirée

2008

Signatur: IKD1366

Der systemisch-ökologische Orientierungsansatz Otto Specks in der Heilpädagogik : zur Rezeption des systembiologischen Konstruktivismus und der soziologischen Systemtheorie in der speziellen Pädagogik

Heilpädagogik, Gesundheitswesen, Rehabilitation : 5 (Alle Bände)

Joswig, Klaus Dieter

2007

Signatur: IKD1358

Zum Selbstkonzept im Lebensbereich Beruf bei Lehrern für Sonderpädagogik : am Beispiel von Lehrern für Sonderpädagogik in Rheinland-Pfalz

Sonderpädagogik in Forschung und Praxis : 8 (Alle Bände)

Stein, Roland

2004

Signatur: IKD1594

Bewährtes sichern - Neues wagen - Zukunft gestalten : Beiträge des bildungspolitischen Symposions des Instituts für Behindertenpädagogik 2000

Lebenswelten und Behinderung : 13 (Alle Bände)

2003

Signatur: IKD1617

Leiden, Erziehung und Behinderung : eine phänomenologische Untersuchung und eine pädagogische Auseinandersetzung mit Heinrich Hanselmann

Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik : 24 (Alle Bände)

Reissel, Ralf

2000

Signatur: IKD1497

Heilpädagogik und Bioethik im Lichte der Person

Erziehung, Schule, Gesellschaft : 48 (Alle Bände)

Handwerker, Martin

2007

Signatur: IKD1992

LernBEGLEITUNG : ein getestetes und erprobtes Programm zum pädagogischen Wandel

Internationale Hochschulschriften : 502 (Alle Bände)

Wibbeke, Katja

2008

Signatur: IKD1308

Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte [geistig Behinderte

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 : 632 (Alle Bände)

Dawid-Hapkemeyer, Heidi

1995

Signatur: IKD1845

Emanzipatorische Erwachsenenbildung mit sozial Benachteiligten : die Bedeutung der Pädagogik Paulo Freires für die Erwachsenenbildung geistig Behinderter

Yoo, Byung-Ju

1999

Signatur: D12702

Religionsunterricht mit geistigbehinderten Schülern - aber wie? : Perspektivwechsel zu einer subjektorientierten Religionsdidaktik

Röhrig, Hans-Jürgen

1999

Signatur: IKD2134

Schwerste Behinderung : Anfragen an Förderkonzepte für Menschen mit allumfassendem Hilfebedarf

Burkart, Harald

2004

Signatur: IKD1578

Skepsis als heilpädagogische Haltung : Reflexionen zur Berufsethik der Heilpädagogik

Beiträge zur Heilpädagogik

Häußler, Michael

2000

Signatur: IKD1285

Ethisches Denken als motivationale Bedingung für die Qualität von Lehr-Lern-Prozessen : mit exemplarischen Veranschaulichungen aus der Sonderpädagogik

Twardawa, Jessika

2002

Signatur: DQ2440

Teacher attitudes : factors contributing to teacher attitudes toward students with autism spectrum disorders

Spirko, Carol Lynn

[2015]

Signatur: D14891

Wirkungsevaluation bzw. Wirkungsmessung in der Sozialen Arbeit : Inklusion zur Veränderung der Einstellung gegenüber Menschen mit Behinderung

Fundneider, Tobias

2013

Signatur: IKD1667

Kein Platz im Volksheim? : Die "Schwachsinnigenfürsorge" in Schweden 1916 - 1945

Klinkhardt Forschung

Barow, Thomas

2009

Signatur: IKD1861

Wege aus der Hospitalisierung : ästhetische Erziehung mit schwerstbehinderten Erwachsenen

Theunissen, Georg

1989

Signatur: M48340

Chancen stiften : über Psychologie und Pädagogik auf den Hinterhöfen der Gesellschaft ; Festschrift für Lottelore Storz zum 65. Geburtstag

1990

Signatur: M48338

Literarisches Lernen in der Förderschule : eine qualitativ-empirische Studie zur literarischen Rezeptionskompetenz von Förderschülerinnen und -schülern in literarischen Unterrichtsgesprächen

Wiprächtiger-Geppert, Maja

2009

Signatur: IKD1984

Die Subjekte der Integration : Schule, Biographie und Behinderung

Inklusion, Behinderung, Gesellschaft, Klinkhardt Forschung

Buchner, Tobias

2018

Signatur: IKD2312

1 – 25 von 39

Suche als RSS-Feed

Aktive Filter

Art des InhaltsSonstiges

SystemstelleIKDL

SchlagwortDeutschland

SchlagwortInklusive Pädagogik

Suchergebnisse filtern

Filter anzeigen

Art des Mediums

Gedruckt
(38)
Nicht angegeben
(1)

Autor / Autorin

15 weitere anzeigen...

Weniger anzeigen...

Erscheinungsform

Monographie
(39)

Schlagwort

Sonderpädagogik
(18)
Geistigbehindertenpädagogik
(3)
Kind
(3)
Behinderung
(2)
Geistigbehindertenschule
(2)
Geistige Behinderung
(2)
Professionalisierung
(2)
Schüler
(2)
Sonderschule
(2)
Ableismus
(1)
Anthroposophy
(1)
Begriff
(1)
Behindertenhilfe
(1)
Berufliche Integration
(1)
Berufsrolle
(1)
Beschäftigungstherapie
(1)
Bildungswissenschaft
(1)
Biografieforschung
(1)
Biografisches Interview
(1)
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
(1)

15 weitere anzeigen...

Weniger anzeigen...

Erscheinungsjahr

n.n

Neu hinzugefügt

Sprache

Deutsch
(33)
Englisch
(2)

Systemstelle

IKD
(39)

Art des Inhalts

Menü

Weitere Dienste

Einstellungen

"Italienische Verhältnisse". 1. insbesondere in den Schulen von Florenz

Keiner ist so schlau wie ich. 1. Ein Förderprogramm für Kinder ab vier Jahren

Keiner ist so schlau wie ich. 2. Ein Förderprogramm für Kinder ab fünf Jahren

Keiner ist so schlau wie ich. 3. Ein Förderprogramm für Kinder im Vorschulalter und zum Schuleintritt

Elternberatung : die Bedeutung von Beratung in Bewältigungsprozessen bei Eltern mit ihrem Kind mit Behinderung

Sonderpädagogik und Konstruktivismus : Behinderung im Spiegel des Anderen, der Fremdheit, der Macht

Der systemisch-ökologische Orientierungsansatz Otto Specks in der Heilpädagogik : zur Rezeption des systembiologischen Konstruktivismus und der soziologischen Systemtheorie in der speziellen Pädagogik

Zum Selbstkonzept im Lebensbereich Beruf bei Lehrern für Sonderpädagogik : am Beispiel von Lehrern für Sonderpädagogik in Rheinland-Pfalz

Bewährtes sichern - Neues wagen - Zukunft gestalten : Beiträge des bildungspolitischen Symposions des Instituts für Behindertenpädagogik 2000

Leiden, Erziehung und Behinderung : eine phänomenologische Untersuchung und eine pädagogische Auseinandersetzung mit Heinrich Hanselmann

Heilpädagogik und Bioethik im Lichte der Person

LernBEGLEITUNG : ein getestetes und erprobtes Programm zum pädagogischen Wandel

Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte [geistig Behinderte

Emanzipatorische Erwachsenenbildung mit sozial Benachteiligten : die Bedeutung der Pädagogik Paulo Freires für die Erwachsenenbildung geistig Behinderter

Religionsunterricht mit geistigbehinderten Schülern - aber wie? : Perspektivwechsel zu einer subjektorientierten Religionsdidaktik

Schwerste Behinderung : Anfragen an Förderkonzepte für Menschen mit allumfassendem Hilfebedarf

Skepsis als heilpädagogische Haltung : Reflexionen zur Berufsethik der Heilpädagogik

Ethisches Denken als motivationale Bedingung für die Qualität von Lehr-Lern-Prozessen : mit exemplarischen Veranschaulichungen aus der Sonderpädagogik

Teacher attitudes : factors contributing to teacher attitudes toward students with autism spectrum disorders

Wirkungsevaluation bzw. Wirkungsmessung in der Sozialen Arbeit : Inklusion zur Veränderung der Einstellung gegenüber Menschen mit Behinderung

Kein Platz im Volksheim? : Die "Schwachsinnigenfürsorge" in Schweden 1916 - 1945

Wege aus der Hospitalisierung : ästhetische Erziehung mit schwerstbehinderten Erwachsenen

Chancen stiften : über Psychologie und Pädagogik auf den Hinterhöfen der Gesellschaft ; Festschrift für Lottelore Storz zum 65. Geburtstag

Literarisches Lernen in der Förderschule : eine qualitativ-empirische Studie zur literarischen Rezeptionskompetenz von Förderschülerinnen und -schülern in literarischen Unterrichtsgesprächen

Die Subjekte der Integration : Schule, Biographie und Behinderung

Aktive Filter

Suchergebnisse filtern