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Bedeutung individueller Lernförderung als Unterstützung schulischen Lernens : Einfluss auf die Selbstwirksamkeitserwartung, die Einschätzung der Lernfreude und die fachliche Leistung von Schülerinnen und Schülern in der Grundschule
Klinkhardt Forschung
2011
Signatur: IFX2702
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Taschenbuch Grundschule. 1. Grundschule als Institution
Taschenbuch Grundschule (Alle Bände)
2008
Signatur: ICL3196-1
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Taschenbuch Grundschule. 2. Das Grundschulkind
Taschenbuch Grundschule (Alle Bände)
2008
Signatur: ICL3196-2
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Taschenbuch Grundschule. 3. Grundlegung von Bildung
Taschenbuch Grundschule (Alle Bände)
2008
Signatur: ICL3196-3
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Taschenbuch Grundschule. 4. Fachliche und überfachliche Gestaltungsbereiche
Taschenbuch Grundschule (Alle Bände)
2008
Signatur: ICL3196-4
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 1. Allgemeindidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 9 (Alle Bände)
6., unveränd. Aufl, 2011
Signatur: IHI1628(6)-1
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Grundschulkinder und Regionalräume : vom Wissen über die Region zu Wissen für Europa
2005
Signatur: IFX2639
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Handlungsorientiertes Lernen mit dem Bruchrechenmaterial Maria Montessoris : eine Analyse von Arbeitsweisen und mathematischen Verstehensprozessen bei Grundschulkindern
Impulse der Reformpädagogik : 18 (Alle Bände)
2007
Signatur: JMCO1337
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Sachunterrichtsdidaktik & Inklusion : ein Beitrag zur Entwicklung
[2018]
Signatur: IFX3180
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Ressource Kunst : "künstlerische Feldforschung" in der Primarstufe ; qualitative Erforschung eines kunstpädagogischen Modells
2004
Signatur: KFU1553
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 1. Allgemeindidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 9 (Alle Bände)
4., unveränd. Aufl, 2006
Signatur: IHI1628(4)-1
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 2. Fachdidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 10 (Alle Bände)
4., unveränd. Aufl, 2006
Signatur: IHI1628(4)-2
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Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 3 und 4. 1. Was muss Schule leisten, damit Kinder etwas leisten können?
Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 3 und 4 (Alle Bände)
2006
Signatur: M37266, M35820
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Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 3 und 4. 2. Zum Umgang mit Noten : sind Noten nützlich und nötig?
Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 3 und 4 (Alle Bände)
2006
Signatur: M35821, M37267
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Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 3 und 4. 3. Deutsch / Horst Bartnitzky ; Ulrich Hecker
Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 3 und 4 (Alle Bände)
2006
Signatur: M35822, M37268
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Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 3 und 4. 4. Mathematik / Beate Sundermann ; Christoph Selter
Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 3 und 4 (Alle Bände)
2006
Signatur: M37269, M35823
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Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 3 und 4. 5. Sachunterricht / Gudrun Schönknecht ; Bianca Ederer ; Gabriele Klenk
Pädagogische Leistungskultur, Materialien für Klasse 3 und 4 (Alle Bände)
2006
Signatur: M37270
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Implizite Fähigkeitstheorien im Grundschulalter : Bedingungen und Auswirkungen auf die Lernmotivation, das Bewältigungsverhalten und die Leistung
Klinkhardt Forschung
2015
Signatur: IFX3091
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Sachunterricht - zwischen Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung, Lebenswelt und Fachbezug
Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts : 26 (Alle Bände)
2016
Signatur: IFX3106
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Kunst : Kreativität entfalten, Freude an Kunst wecken!. 1./2. Klasse, Bd. 2 / Rosalia Abbenhaus
Kunst (Alle Bände)
2. Aufl, 2012
Signatur: MQ27934
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Kind und Wissenschaft : welches Wissenschaftsverständnis hat der Sachunterricht? ; [GDSU-Jahrestagung 2007 in Kassel zum Thema "Kind und Wissenschaft - Welches Wissenschaftsverständnis hat der Sachunterricht?"
Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts : 18 (Alle Bände)
2008
Signatur: IFX2728
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Wissenschaftsverständnis von Grundschülern im Sachunterricht
Klinkhardt Forschung
2008
Signatur: IFX2809
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Entwicklungstendenzen der Inhalte des Sachunterrichts : eine Analyse von Lehrwerken von 1970 bis 2000
Klinkhardt Forschung
2004
Signatur: IFX2867
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Der Faszination begegnen : ästhetische Zugangsweisen im Sachunterricht für alle Kinder
Beiträge zur didaktischen Rekonstruktion : 18 (Alle Bände)
1. Aufl, 2007
Signatur: IFX2841
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Grundschulpädagogik : wissenschaftsintegrierende Beiträge ; Reinhold Ortner zum 60. Geburtstag
1. Aufl, 1990
Signatur: ICL2263
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