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Kleinkindererziehung und Kindergarten im historischen Prozess : ihre Rolle im Spannungsfeld zwischen Bildungspolitik, Familie und Schule
Klinkhardt Forschung
2011
Signatur: IEJ2994
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Frühe Kindheit gestalten : Perspektiven zeitgemäßer Elementarbildung : [für Tassilo Knauf zum 65. Geburtstag
2009
Signatur: IEH1540
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Ausgrenzung und Stigmatisierung in der Kindertagesstätte : Gruppendiskussionen mit Erzieherinnen
Qualitative Fall- und Prozessanalysen : 13 (Alle Bände)
2020
Signatur: IEJ3681
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Inklusion in der Kitapraxis. 1. Die Zusammenarbeit mit Eltern vorurteilsbewusst gestalten
Inklusion in der Kitapraxis (Alle Bände)
[2017]
Signatur: IEJ3568-1
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Pädagogische Handlungsabsicht von angehenden Erzieherinnen in Kindertageseinrichtungen
[2017]
Signatur: IEJ3623
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Inklusion in der Kitapraxis. 5. Die Kita vorurteilsbewusst leiten
Inklusion in der Kitapraxis (Alle Bände)
[2018]
Signatur: IEJ3568-5
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Vielfalt aus Kinderperspektive : Verschiedenheit und Gleichheit im Kindergarten
Klinkhardt Forschung
2017
Signatur: P2651, IEJ3479
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"Unserer lieben Tante Prinzeß" : aus der Geschichte evangelischer Kindergärten in Lemgo
Beiträge zur Geschichte der Diakonie in Lippe : 6 (Alle Bände)
2005
Signatur: SR1132
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Beobachtung in Kindertageseinrichtungen : Entwicklung einer professionellen Methode für die pädagogische Praxis
2008
Signatur: IEJ3411
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Geschlechterdifferenzierung in der Kindertageseinrichtung : eine qualitativ-rekonstruktive Studie
Studien zu Differenz, Bildung und Kultur : 3 (Alle Bände)
2016
Signatur: IEJ3429
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Kitas sind (keine) Inseln : das sozialräumliche Verständnis von traditionellen Kindertageseinrichtungen und Familienzentren NRW
2016
Signatur: IEJ3403
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Auf unvertrauten Pfaden : der Übergang von der Kinderkrippe in den Kindergarten aus Sicht der pädagogischen Fachkräfte
Kindheitspädagogische Beiträge
2014
Signatur: IEJ3225
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Lernumwelten von Kindergartenkindern mit besonderen Begabungen
Empirische Erziehungswissenschaft : 41 (Alle Bände)
2013
Signatur: IEJ3209
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Professionelle Betreuung in Kindergärten : praxistaugliche Erfassung der Betreuungsqualität
2014
Signatur: IEJ3322
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Sensitive Responsivität : zur Qualität pädagogischen Handelns im Kindergarten
1. Aufl, 2011
Signatur: IEJ3241
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Diversitätsbewusstes Denken und Handeln von pädagogischen Fachkräften in Kindertagesstätten
Internationale Hochschulschriften : 602 (Alle Bände)
2014
Signatur: IEJ3267
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Kinderalltag - Kinderwelten : rekonstruktive Analysen von Gruppendiskussionen mit Kindern
Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung
2010
Signatur: IEJ3047
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Kinder bilden Sprache - Sprache bildet Kinder : Sprachentwicklung und Sprachförderung in Kindertagesstätten ; [anlässlich des Landeskongresses "Kinder Bilden Sprache - Sprache Bildet Kinder" am 4. November 2008 in Recklinghausen
2009
Signatur: IEJ3097
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Tanz - Bewegung - Musik : Situationen ganzheitlicher Erziehung im Kindergarten. Buch / Renate Zimmer ; Ingrid Clausmeyer ; Ludwig Voges
Tanz - Bewegung - Musik (Alle Bände), Praxisbuch Kita
6. Aufl, 2000
Signatur: IEJ2685(6)-1
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Moralerziehung im institutionellen Kontext : eine deutsch-deutsche Studie an Vorschulkindern
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 283 (Alle Bände)
1995
Signatur: IEJ2512
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Die Kindertagesstätte als Bildungseinrichtung : neue Konzepte zur Professionalisierung in der Pädagogik der frühen Kindheit
Management - Bildung - Ethik
1. Aufl, 2008
Signatur: IEJ2855
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"Denen von milder Gunst des Schicksals kein wohlgeordnetes Familienleben vergönnt war" : Kleinkinderbewahranstalten und Kindergärten in Freiburg 1848 - 1945
1998
Signatur: IEJ2643
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"Mit Kindern und Eltern in das nächste Jahrtausend" : Dokumentation der Veranstaltung vom 21. Juni 1998 in Hamm
Tagungsdokumentation / Ministerium für Frauen, Jugend, Familie und Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen
[1998]
Signatur: IEJ2651
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Kindliches Lernen und pädagogisches Handeln im Kindergarten : subjektive Theorien angehender Kindheitspädagoginnen und Kindheitspädagogen
[2016]
Signatur: IEJ3770
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Kinder brauchen Horte : Bestandsaufnahme, Praxisbeispiele, Perspektiven
1984
Signatur: IEJ1809
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Art des InhaltsSonstiges
Autor / AutorinWeber, Adalbert
SystemstelleHZYZ
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