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Untersuchungen zum Geschichtsbild der Wilhelminischen Ära und der Weimarer Zeit : eine vergleichende Schulbuchanalyse deutscher Schulgeschichtsbücher aus der Zeit von 1888 bis 1933
1964
Signatur: M69639
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Der Geschichtsunterricht in ausgeführten Lektionen : für die Hand des Lehrers nach den neueren methodischen Grundsätzen und den neuen ministeriellen Bestimmungen ; für die Oberstufe von Volks- und Mittelschulen und die Mittelklassen höherer Schulen. 1. Die Hohenzollern von Kaiser Wilhelm II. bis zum Großen Kurfürsten : für die Mittelstufe von Volks- und Mittelschulen und die Unterklassen höherer Schulen
Der Geschichtsunterricht in ausgeführten Lektionen (Alle Bände)
[1897]
Signatur: M31620
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Revolutionäre und demokratische Bewegungen in Deutschland zwischen 1789 und 1849 : eine Untersuchung zu Geschichtsdarstellung und Geschichtsbild in deutschen Schulgeschichtsbüchern der Weimarer Republik und der nationalsozialistischen Zeit
Beiträge zur historischen Bildungsforschung : 10 (Alle Bände)
1991
Signatur: MQB1126
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Die Geschichtsmethodik in der SBZ und DDR : ihre konzeptuelle, institutionelle und personelle Konstituierung als akademische Disziplin 1945 - 1970
Schriften zur Geschichtsdidaktik : 15 (Alle Bände)
1. Aufl, 2003
Signatur: MQB1257
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Facing - mapping - bridging diversity : foundation of a european discourse on history education. 1
Facing - mapping - bridging diversity (Alle Bände)
2011
Signatur: MQB1443-1
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Facing - mapping - bridging diversity : foundation of a european discourse on history education. 2
Facing - mapping - bridging diversity (Alle Bände)
2011
Signatur: MQB1443-2
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Das deutsche Schulgeschichtsbuch, 1700 - 1945 : die erste Epoche seiner Gattungsgeschichte im Spiegel der Vorworte. 1
Das deutsche Schulgeschichtsbuch, 1700 - 1945 (Alle Bände)
2011
Signatur: MQB1223-1
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Das deutsche Schulgeschichtsbuch, 1700 - 1945 : die erste Epoche seiner Gattungsgeschichte im Spiegel der Vorworte. 2. Dokumentation der Vorworte und Lehrbücher, 1700 - 1870
Das deutsche Schulgeschichtsbuch, 1700 - 1945 (Alle Bände)
2011
Signatur: MQB1223-2
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Das deutsche Schulgeschichtsbuch, 1700 - 1945 : die erste Epoche seiner Gattungsgeschichte im Spiegel der Vorworte. 3. Dokumentation der Vorworte und Lehrbücher, 1871 - 1945
Das deutsche Schulgeschichtsbuch, 1700 - 1945 (Alle Bände)
2011
Signatur: MQB1223-3
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Geschichtsdidaktische Hochschullehre : Strukturen - Konzepte - Methoden
Wochenschau Geschichte, Wochenschau Wissenschaft
[2021]
Signatur: MQB1613
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Jede Gegenwart hat ihre Gründe : Geschichtsbewusstsein, historische Lebenswelten und Zukunftserwartung im frühen 21. Jahrhundert ; Hans-Jürgen Pandel zum 70. Geburtstag
Forum historisches Lernen, Wochenschau Geschichte
2011
Signatur: MQB1249
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History, a distinct(ive) subject? : The problem of the combination of history with other human and social
1987
Signatur: MQB1100
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Die Darstellung der Reformation und der Gegenreformation in deutschen Schulgeschichtslehrbüchern des 19. und 20. Jahrhunderts
Schriftenreihe "Probleme der Erziehung" : 8 (Alle Bände)
1969
Signatur: M12187
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Geschichtsunterricht und Geschichtsdidaktik vom Kaiserreich bis zur Gegenwart : Festschrift des Verbandes der Geschichtslehrer Deutschlands zum 75jährigen Bestehen
1988
Signatur: MQB1150
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Geschichtsdidaktik(er) im Griff des Nationalsozialismus?
Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart : 2 (Alle Bände)
2005
Signatur: MQB1451
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Geschichtsunterricht und historisch-politische Sozialisation in der SBZ und DDR (1945 - 1961) : eine Studie zur Region Sachsen-Anhalt
Schriften zur Geschichtsdidaktik : 13 (Alle Bände), Beltz Wissenschaft
Dr. nach Typoskript, 2002
Signatur: MQB1370
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Das sperrige Erbe : die Revolutionen von 1848/49 im Spiegel deutscher Schulgeschichtsbücher (1890 - 1945)
Internationale Hochschulschriften : 518 (Alle Bände)
2008
Signatur: MQB1192
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Neue Wege im Geschichtsunterricht? : Studien zur Entwicklung der Geschichtsdidaktik und des Geschichtsunterrichts in den westlichen Besatzungszonen und in der Bundesrepublik Deutschland 1945 - 1953
Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte : 31 (Alle Bände)
1986
Signatur: MQB1095
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Französische Revolution und Napoleonische Zeit in der historisch-politischen Kultur der Weimarer Republik : Geschichtswissenschaft und Geschichtsunterricht 1918 - 1933
Schriften der Philosophischen Fakultäten der Universität Augsburg : 42 (Alle Bände)
1992
Signatur: KXFA1732
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Entwicklung und Stand der englischen Geschichtsdidaktik
2001
Signatur: D13283
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Methodenlexikon für den Geschichtsunterricht : 128 Anregungen und Vorschläge zur Gestaltung des historischen Lernens und Entwicklung von Lernaufgaben
Historica et didactica : Praxis : 2 (Alle Bände)
2016
Signatur: MQB1485
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Modernisierung im Umbruch : Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht nach 1945
Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart : 6 (Alle Bände)
2008
Signatur: MQB1184
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Bausteine einer Geschichtsdidaktik : Bernd Schönemann zum 60. Geburtstag
Forum Historisches Lernen, Wochenschau Geschichte
2014
Signatur: MQB1265
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Bildungsreform und Geschichtsbewusstsein : empirische Befunde zu Wirkungen der Bildungsreform im Bereich des Geschichtsunterrichts
Geschichtsdidaktik : NF,11 (Alle Bände)
1996
Signatur: MQB1493
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Geschichtsunterricht und Reformpädagogik : eine Untersuchung zur Praxis des Geschichtsunterrichts an höheren Schulen der Weimarer Republik
Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart : 7 (Alle Bände)
2009
Signatur: MQB1207
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Art des InhaltsSonstiges
Autor / AutorinFreyssinet-Dominjon, Jacqueline
SchlagwortFranzösisch
SchlagwortGeschichte 1500-1980
SchlagwortGeschichte 1910-1933
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