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Revolutionäre und demokratische Bewegungen in Deutschland zwischen 1789 und 1849 : eine Untersuchung zu Geschichtsdarstellung und Geschichtsbild in deutschen Schulgeschichtsbüchern der Weimarer Republik und der nationalsozialistischen Zeit
Beiträge zur historischen Bildungsforschung : 10 (Alle Bände)
1991
Signatur: MQB1126
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History, a distinct(ive) subject? : The problem of the combination of history with other human and social
1987
Signatur: MQB1100
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Die Darstellung der Reformation und der Gegenreformation in deutschen Schulgeschichtslehrbüchern des 19. und 20. Jahrhunderts
Schriftenreihe "Probleme der Erziehung" : 8 (Alle Bände)
1969
Signatur: M12187
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Geschichtsunterricht und historisch-politische Sozialisation in der SBZ und DDR (1945 - 1961) : eine Studie zur Region Sachsen-Anhalt
Schriften zur Geschichtsdidaktik : 13 (Alle Bände), Beltz Wissenschaft
Dr. nach Typoskript, 2002
Signatur: MQB1370
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Das sperrige Erbe : die Revolutionen von 1848/49 im Spiegel deutscher Schulgeschichtsbücher (1890 - 1945)
Internationale Hochschulschriften : 518 (Alle Bände)
2008
Signatur: MQB1192
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Neue Wege im Geschichtsunterricht? : Studien zur Entwicklung der Geschichtsdidaktik und des Geschichtsunterrichts in den westlichen Besatzungszonen und in der Bundesrepublik Deutschland 1945 - 1953
Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte : 31 (Alle Bände)
1986
Signatur: MQB1095
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Französische Revolution und Napoleonische Zeit in der historisch-politischen Kultur der Weimarer Republik : Geschichtswissenschaft und Geschichtsunterricht 1918 - 1933
Schriften der Philosophischen Fakultäten der Universität Augsburg : 42 (Alle Bände)
1992
Signatur: KXFA1732
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Entwicklung und Stand der englischen Geschichtsdidaktik
2001
Signatur: D13283
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Bildungsreform und Geschichtsbewusstsein : empirische Befunde zu Wirkungen der Bildungsreform im Bereich des Geschichtsunterrichts
Geschichtsdidaktik : NF,11 (Alle Bände)
1996
Signatur: MQB1493
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Zwischen nationaler Gewissheit und transnationalen Hoffnungen : geschichtsdidaktisches Denken dies- und jenseits der nationalen Kategorie in der Spätphase des Wilhelminischen Kaiserreiches und in der Weimarer Republik
Schriften zur Geschichtsdidaktik : 27 (Alle Bände)
1. Aufl, 2011
Signatur: MQB1435
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Geschichte/n zwischen den Zeilen : nationale Identität in Geschichtsbüchern für deutsche und französische Volksschulen (1900 – 1960)
Beiträge zur Geschichtskultur : 37 (Alle Bände)
2015
Signatur: MQB1532
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Art des InhaltsSonstiges
Autor / AutorinErdmann, Elisabeth
Autor / AutorinFreyssinet-Dominjon, Jacqueline
SchlagwortFranzösisch
SchlagwortGeschichte 1945-1970
Art des InhaltsHochschulschrift (Sonstige)
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