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Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung : 2 (Alle Bände)
[2018]
Signatur: HYN3573
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Forschungspraxen der Bildungsforschung : Zugänge und Methoden von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern
2017
Signatur: HYN3565
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Theorien in der qualitativen Bildungsforschung - qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung
Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung : 1 (Alle Bände)
2016
Signatur: HYN3557
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Das Berliner Evaluationsinstrument für selbsteingeschätzte studentische Kompetenzen (BEvaKomp)
2008
Signatur: HYN3468
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Wie werden Evaluationsprojekte erfolgreich? : Ein integrierender theoretischer Ansatz und eine empirische Studie zum Evaluationsprozess
2005
Signatur: HYN3094
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Evaluation als modernes Ritual : zur Ambivalenz gesellschaftlicher Rationalisierung am Beispiel virtueller Universitätsprojekte
2006
Signatur: AJB2429
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Datenqualität als Schlüsselfrage der Qualitätssicherung von Lehre und Studium an Hochschulen
Potsdamer Beiträge zur Lehrevaluation : 3 (Alle Bände)
2008
Signatur: IIQ1290
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Studentische Modulevaluation : Methoden, Ergebnisse und Schlussfolgerungen aus statistischer Sicht
Schriftenreihe Qualitätsmanagement : 11 (Alle Bände)
2009
Signatur: IIQ1282, P2212
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Veränderungsmessung und Längsschnittstudien in der empirischen Erziehungswissenschaft
1. Aufl, 2006
Signatur: HYN3183
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Evaluation (in) der Erziehungswissenschaft
Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft : 23 (Alle Bände), Beltz Wissenschaft
Dr. nach Typoskript, 2001
Signatur: HYN2941
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Qualitätssicherung im E-Learning
Medien in der Wissenschaft : 36 (Alle Bände)
2006
Signatur: IIS2343
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Selbstevaluation : Erfolgsfaktoren und Wirkungen eines Ansatzes zur selbstbestimmten Qualitätsentwicklung im schulischen Bereich
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 933 (Alle Bände)
2006
Signatur: HYN3117
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Effizienzmessung in Hochschulen : Evaluation von Forschungs- und Lehreinheiten mit der Data Envelopment Analysis
Gabler Edition Wissenschaft
1. Aufl, 2005
Signatur: QER4518
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Die Ethikfalle : pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivismus
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
2005
Signatur: HZX3357
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Qualität in Bildungseinrichtungen : pädagogische Qualitätsdiagnostik am Beispiel einer Feldstudie in der Weiterbildung
2002
Signatur: HYN3002
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Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne : zur Verknüpfung von Bildungs-, Biographie- und Genderforschung
Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung : 21 (Alle Bände)
2003
Signatur: HZX3331
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Evaluation im Bildungsbereich : Wissenschaft und Praxis im Dialog
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik : 22 (Alle Bände)
1999
Signatur: HYN2959
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Bildungscontrolling : Deskription, Klassifikation, Identitäten und Disparitäten
Berichte aus der Betriebswirtschaft
2001
Signatur: DQ2375
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Evaluation von Lehrveranstaltungen : die Wirkung von Evaluationsrückmeldung
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 812 (Alle Bände)
2000
Signatur: IIQ1208
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Theorie und Praxis : Aspekte empirisch-pädagogischer Forschung ; quantitative und qualitative Methoden
Schule - Wissenschaft - Politik : 8 (Alle Bände), Bericht über die ... Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch-Pädagogische Forschung : 49 (Alle Bände)
1994
Signatur: HYN2797
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Methoden und Anwendungen empirischer pädagogischer Forschung
1996
Signatur: HYN2802
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Biographie und Bildungsrelevanz : eine empirische Studie über Prozeßstrukturen moderner Bildungsbiographien
Bildung - Arbeit - Gesellschaft : 20 (Alle Bände)
1995
Signatur: IAEA1426
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Möglichkeiten und Grenzen der Einzelfallstudie als Forschungsstrategie im Rahmen qualitativ orientierter Berufsbildungsforschung : ein Beitrag zur ganzheitlichen Erfassung, Analyse und Darstellung schulischer Praxis und ihrer formativen Weiterentwicklung
1993
Signatur: MQ4825
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Verschiedene Aspekte der Normierung eines multikriterialen soziometrischen Fragebogens (MKS)
1988
Signatur: D4501
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Analyse und empirische Überprüfung wissenschaftlicher Evaluationskonzepte in der betrieblichen Weiterbildung : dargestellt am Beispiel der Schulung von Führungskräften in Personalbeurteilung
1991
Signatur: D3826
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Art des InhaltsSonstiges
Autor / AutorinAnderson, Scarvia B
Autor / AutorinKrüger, Heinz-Hermann
Autor / AutorinMerkens, Hans
SpracheEnglisch
SystemstelleHVH
SystemstelleIGFA
SchlagwortBildungswesen
SchlagwortDeutschland
SchlagwortEvaluationsforschung
SchlagwortPädagogische Diagnostik
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