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Ethos und Schulqualität : pädagogisch-ethische Aspekte im professionellen Umgang mit SchülerInnen in Dänemark, Finnland und Deutschland
2010
Signatur: IAR2037
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Schule in der Fremde - Fremde in der Schule : Heterogenität, Bilingualität, kulturelle Identität und Integration
Historisch-vergleichende Studien zum internationalen Bildungsdialog : 4 (Alle Bände)
2004
Signatur: IAX3203
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Erziehung und Ausbildung in Europa : Aufruf und Wandel. 2
Erziehung und Ausbildung in Europa (Alle Bände), Unterricht - Studium - Fortbildung : 10 (Alle Bände)
1. Aufl, 1995
Signatur: IAR1798-2
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Interkultureller Austausch : deutsche und französische Forschungen zum interkulturellen Lernen
Deutsch-französische Studien : 5 (Alle Bände)
1. Aufl, 1995
Signatur: IAX2558
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Erziehung und Ausbildung in Europa : Aufruf und Wandel. 1
Erziehung und Ausbildung in Europa (Alle Bände), Unterricht - Studium - Fortbildung : 8 (Alle Bände)
1. Aufl, 1994
Signatur: IAR1798-1
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Technische Bildung und Schule : eine Problemanalyse im internationalen Vergleich
Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung : 52 (Alle Bände)
1993
Signatur: IAR1730
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Türken in deutschen Schulbüchern - Deutsche in türkischen Schulbüchern : Ergebnisbericht der Tagung "Türken und Deutsche in der Darstellung Deutscher und Türkischer Schulbücher" vom 28. Januar 1993
Schriften zur internationalen Pädagogik
1. Aufl, 1993
Signatur: M7617
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Erziehung und Schule zwischen Tradition und Innovation : kulturvergleichende und historische Aspekte ; [Vorträge des Symposions, das die Erziehungswissenschaftliche Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg und das Bayerische Nationalmuseum München in Ichenhausen vom 4. Oktober bis 7. Oktober 1990 ... durchführten
Schriftenreihe zum Bayerischen Schulmuseum Ichenhausen : 11 (Alle Bände)
1992
Signatur: ICD2386
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Was wissen unsere Schüler? : Überregionale Lernerfolgsmessung aus internationaler Sicht
Dr. nach Typoskript, 1989
Signatur: IGT2594
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Interkulturelle Museumspädagogik : internationale Bemühungen der Museumspädagogik in ihrer Relevanz für das ausländische Vorschulkind
Dr. nach Typoskript, 1989
Signatur: IBUZ2123
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Basic science knowledge and universalization of elementary education : a documentation of the International Conference "Meaning and Place of Basic Science Knowledge with the Aim of Universalizing and Restructuring Elementary Education", Bombay, India, March 1987
Pädagogik: Dritte Welt : Werkstattberichte : 13 (Alle Bände), Basic science at elementary education level : 2 (Alle Bände)
1989
Signatur: IAR1625
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Informationen zur schulischen Hochbefähigtenförderung. 1. Die Förderung besonders befähigter Schüler in der Deutschen Demokratischen Republik
Informationen zur schulischen Hochbefähigtenförderung (Alle Bände)
1984
Signatur: IAR1900-1
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Kann die Schule erziehen? : Erfahrungen, Probleme und Tendenzen im europäischen Vergleich
Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung : 25 (Alle Bände)
1983
Signatur: IAR1471
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Hochschule und Beruf in Polen und in der Bundesrepublik Deutschland : Bericht ueber e. Deutsch-polnische Konferenz am 4. u. 5. Mai 1981, veranst. v. Inst. f. Wissenschaftspolitik, techn Fortschritt u. Hochschulwesen, Warschau, u, v. Wiss. Zentrum f. Berufs- u. Hochschulforschung, Gesamthochschule Kassel
1983
Signatur: IAR1413
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Die britischen middle schools im internationalen Vergleich
WUERZBURGER ARBEITEN ZUR ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT
1980
Signatur: IAR1358
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Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) : Fachkonzeptionen, Lernziele, Lernstoffe und Realisationshinweise. 2. Staatsbürgerkunde- bzw. Politikunterricht, Geschichtsunterricht, Geographieunterricht
Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) (Alle Bände), Henns pädagogische Taschenbücher : 79 (Alle Bände)
1. Aufl, 1979
Signatur: M37318
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Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) : Fachkonzeptionen, Lernziele, Lernstoffe und Realisationshinweise. 3. Polytechnischer bzw. Arbeitslehre-Unterricht, Physikunterricht, Biologieunterricht, Sportunterricht
Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) (Alle Bände), Henn's pädagogische Taschenbücher : 80 (Alle Bände)
1. Aufl, 1979
Signatur: M37319
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Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) : Fachkonzeptionen, Lernziele, Lernstoffe und Realisationshinweise. 1. 1. Reform der Sekundarstufe I. 2. Deutsch. 3. Mathematik
Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) (Alle Bände), Henns pädagogische Taschenbücher : 78 (Alle Bände)
1. Aufl, 1977
Signatur: M37317
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Post-compulsory education. 2. The way ahead
Post-compulsory education (Alle Bände)
1. print, 1975
Signatur: M36045
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Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen : Grundlagen, Ziele, Inhalte und Realisationsformen. 1 / Mit Beiträgen von Werner van Holt
Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen (Alle Bände), Henns pädagogische Taschenbücher : 60 (Alle Bände)
1974
Signatur: IAR1065-1
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Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen : Grundlagen, Ziele, Inhalte und Realisationsformen. 2 / Mit Beiträgen von Werner van Holt
Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen (Alle Bände), Henns pädagogische Taschenbücher : 61 (Alle Bände)
1974
Signatur: IAR1065-2
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Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen : Grundlagen, Ziele, Inhalte und Realisationsformen. 3 / Mit Beiträgen von Werner van Holt
Primarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen (Alle Bände), Henns pädagogische Taschenbücher : 62 (Alle Bände)
1974
Signatur: IAR1065-3
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Post-compulsory education. 1. A new analysis in western europe
Post-compulsory education (Alle Bände)
1. print, 1974
Signatur: M36044
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Orientierungspunkte internationaler Erziehung : Essays und Fallstudien zur vergleichenden Erziehungsforschung ; [Herrn Prof. Dr. Gottfried Hausmann zum 65. Geburtstag gewidmet
Schriften der Stiftung Europa-Kolleg : 17 (Alle Bände)
1973
Signatur: IAR1023
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Autor / AutorinAckermann, Peter
Autor / AutorinAltbach, Philip G
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