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Evaluation roots : tracing theorists' views and influences

Alkin, Marvin C[Herausgeber]

2004

Signatur: NXZ5414

Improving experimental design and statistical analysis

Rand McNally education series

Stanley, Julian C

2. print, 1968

Signatur: HYN1107

Qualität in Bildungseinrichtungen : pädagogische Qualitätsdiagnostik am Beispiel einer Feldstudie in der Weiterbildung

Hochscheid, Ulrike

2002

Signatur: HYN3002

Konstruktrepräsentation durch regelgeleitete Itemkonstruktion

Habon, Michael

1987

Signatur: D2008

Verschiedene Aspekte der Normierung eines multikriterialen soziometrischen Fragebogens (MKS)

Bäuerle, Siegfried

1988

Signatur: D4501

Fallstudien in der Pädagogik : Aufgaben, Methoden, Wirkungen ; Bericht über eine Tagung des Comenius-Instituts Münster, 14. - 16. September 1981 in Bielefeld-Bethel

Libelle : Wissenschaft : 1 (Alle Bände)

Fischer, Dietlind[Herausgeber]

1. Aufl, 1982

Signatur: HYN1979

Zur Weiterentwicklung der Evaluationsmethodologie : Grundlegung, Konzeption und Anwendung eines Modells der responsiven Evaluation

Europäische Hochschulschriften : Reihe 22, Soziologie : 174 (Alle Bände)

Beywl, Wolfgang

1988

Signatur: HYN2470

Evaluierung eines Auswahlverfahrens fuer die Ermittlung der Studierbefaehigung : Nacherhebung zur Oberprimanerauswahl der Studienstiftung des deutschens Volkes

Minerva-Fachserie Pädagogik

Laagland, Elisabeth

1978

Signatur: HYN1555

Datenqualität als Schlüsselfrage der Qualitätssicherung von Lehre und Studium an Hochschulen

Potsdamer Beiträge zur Lehrevaluation : 3 (Alle Bände)

Pohlenz, Philipp

2008

Signatur: IIQ1290

Reflexion der Praxis - Praxis wissenschaftlicher Reflexion : Methoden der Selbstevaluation zur Qualitätssicherung nach dem EFQM-Modell: Peer-Review, Schülerzufriedenheit und Lehrerforschung im Fach Gesundheitswissenschaften am Bielefelder Oberstufen-Kolleg

Qualitätssicherung in Erziehungswissenschaft und pädagogischen Feldern : 2 (Alle Bände)

Günther-Boemke, Gerlinde

2006

Signatur: HYN3167

Die Ethikfalle : pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivismus

Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

Berzbach, Frank

2005

Signatur: HZX3357

Evaluation als modernes Ritual : zur Ambivalenz gesellschaftlicher Rationalisierung am Beispiel virtueller Universitätsprojekte

Schwarz, Christine

2006

Signatur: AJB2429

Qualität in eLearning : Konzepte und Methoden zur Beurteilung der Qualität eLearning-gestützter Aus- und Weiterbildungsprogramme

Wirtschaftspädagogisches Forum : 29 (Alle Bände)

Wirth, Markus Alexander

2005

Signatur: IGFA3925

Qualitätssicherung im E-Learning

Medien in der Wissenschaft : 36 (Alle Bände)

Sindler, Alexandra[Herausgeber]

2006

Signatur: IIS2343

Evaluation (in) der Erziehungswissenschaft

Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft : 23 (Alle Bände), Beltz Wissenschaft

Dr. nach Typoskript, 2001

Signatur: HYN2941

Möglichkeiten und Grenzen der Einzelfallstudie als Forschungsstrategie im Rahmen qualitativ orientierter Berufsbildungsforschung : ein Beitrag zur ganzheitlichen Erfassung, Analyse und Darstellung schulischer Praxis und ihrer formativen Weiterentwicklung

Weitz, Bernd O

1993

Signatur: MQ4825

Bildungskybernetik und europäische Kommunikation : Ergebnisse des Wochenendsymposions "Berliner Mai" 1993-05-14/17 im Institut für Kommunikations-, Medien- und Musikwissenschaft der TU Berlin = Klerigkibernetiko kaj Eŭropa komunikado

Krause, Manfred[Herausgeber]

1993

Signatur: M39951

Modell empirischer Forschung : zur curricularen Revision von Lernsequenzen

Wissenschaftliche Beiträge aus Forschung, Lehre und Praxis zur Rehabilitation behinderter Kinder und Jugendlicher : 24 (Alle Bände)

Schwinger, Ludwig

1977

Signatur: HYN1254

Amtliche Schulstatistik und Schulentwicklungsforschung

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 78 (Alle Bände)

Geiersbach, Friedrich-Wilhelm

1979

Signatur: HYN1733

Educational testing and evaluation : design, analysis, and policy

Sage focus editions : 15 (Alle Bände)

Baker, Eva L[Herausgeber]

1. print, 1980

Signatur: HYN2226

Evaluation von Lehrveranstaltungen : die Wirkung von Evaluationsrückmeldung

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 812 (Alle Bände)

Balk, Michael

2000

Signatur: IIQ1208

Ergebnisse qualitativer und quantitativer empirischer pädagogischer Forschung

Bos, Wilfried[Herausgeber]

1996

Signatur: HYN2828

Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung : 2 (Alle Bände)

[2018]

Signatur: HYN3573

Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne : zur Verknüpfung von Bildungs-, Biographie- und Genderforschung

Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung : 21 (Alle Bände)

Felden, Heide <<von>>

2003

Signatur: HZX3331

Effizienzmessung in Hochschulen : Evaluation von Forschungs- und Lehreinheiten mit der Data Envelopment Analysis

Gabler Edition Wissenschaft

Gutierrez, Michael

1. Aufl, 2005

Signatur: QER4518

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Autor / AutorinAltrichter, Herbert

SchlagwortSozialwissenschaften

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Qualität in eLearning : Konzepte und Methoden zur Beurteilung der Qualität eLearning-gestützter Aus- und Weiterbildungsprogramme

Qualitätssicherung im E-Learning

Evaluation (in) der Erziehungswissenschaft

Möglichkeiten und Grenzen der Einzelfallstudie als Forschungsstrategie im Rahmen qualitativ orientierter Berufsbildungsforschung : ein Beitrag zur ganzheitlichen Erfassung, Analyse und Darstellung schulischer Praxis und ihrer formativen Weiterentwicklung

Bildungskybernetik und europäische Kommunikation : Ergebnisse des Wochenendsymposions "Berliner Mai" 1993-05-14/17 im Institut für Kommunikations-, Medien- und Musikwissenschaft der TU Berlin = Klerigkibernetiko kaj Eŭropa komunikado

Modell empirischer Forschung : zur curricularen Revision von Lernsequenzen

Amtliche Schulstatistik und Schulentwicklungsforschung

Educational testing and evaluation : design, analysis, and policy

Evaluation von Lehrveranstaltungen : die Wirkung von Evaluationsrückmeldung

Ergebnisse qualitativer und quantitativer empirischer pädagogischer Forschung

Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

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Effizienzmessung in Hochschulen : Evaluation von Forschungs- und Lehreinheiten mit der Data Envelopment Analysis

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