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Mit der Spaßgesellschaft in den Bildungsnotstand : 17 streitbare Beiträge für einen Aufbruch aus der Bildungsmisere

1. Aufl, 2003

Signatur: HYBD2467

Beiträge zur schwedischen Schulreform

Berichte / Marburger Forschungsstelle für Vergleichende Erziehungswissenschaft : 4 (Alle Bände)

Bögli, Werner

1968

Signatur: M24730

Bildungs- und Erziehungskatastrophe? : Was unsere Kinder lernen sollten

Korczak, Dieter[Herausgeber]

1. Aufl, 2003

Signatur: HYBD2459

Educational achievement and reform strategies in the USA : a report for the Bertelsmann Foundation

Steiner, David M

2001

Signatur: MQ12924

Bildungsstandards - Ausweg oder Alibi?

Beltz Pädagogik

Becker, Georg E

2004

Signatur: ICAI2977

Die sowjetische Schulreform : ihre Auswirkungen in der Praxis ; Erfahrungsberichte ; Vorschläge

Bericht / Deutsche Volkswirtschaftliche Gesellschaft : 143,144 (Alle Bände)

[ca. 1962]

Signatur: M28207

Niemand wird zurückgelassen : eine Schule für Alle

2012

Signatur: HYBF1071

Schule und Erziehungswissenschaft im Umbruch : Ergebnisse eines deutsch-polnischen Symposiums

Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung : 69 (Alle Bände)

Bandau, Susanne[Herausgeber]

1996

Signatur: HYB1636

Erziehung zur Demokratie? : Amerikanische Besatzungs- und Schulreformpolitik in Deutschland und Japan

Beiträge zur Kolonial- und Überseegeschichte : 69 (Alle Bände)

Rosenzweig, Beate

1998

Signatur: HYB1694

Demokratisierung der Gesellschaft : Erziehungskonzept der Persönlichkeitsentwicklung der reformierten Schule - neue Methoden der Erziehung - Anforderungen an Lehrer und Lehrerbildung ; Bildungsreformen in der Folge politischer und gesellschaftlicher Transformationen in Belarus', Polen, Russland, der Tschechischen Republik und den neuen Bundesländern Deutschlands ; Materialien einer internationalen wissenschaftlichen Tagung des Instituts für Pädagogik der Universität Potsdam vom 25. bis 28. September 2000 im Pädagogischen Landesinstitut Brandenburg in Ludwigsfelde-Struveshof

Thiem, Wolfgang[Herausgeber]

2001

Signatur: HYB1880

Pädagogische Illusionen : Lehren aus 30 Jahren Bildungspolitik

Giesecke, Hermann

1998

Signatur: HYBD2263

Verfassungsrechtliche Probleme der Neuordnung des Bildungswesens im Sekundarbereich : rechtsgutachtliche Stellungnahme zu der Empfehlung 'Zur Neuordnung der Sekundarstufe II'

Gutachten und Studien der Bildungskommission / Deutscher Bildungsrat : 39 (Alle Bände)

Friauf, Karl Heinrich

1. Aufl, 1975

Signatur: HYBD1178-39

Bildungsforschung und Schulreform in Schweden

Texte und Dokumente zur Bildungsforschung

1. Aufl, 1968

Signatur: HYBF1005

Der österreichische Weg : Schulreform und Bildungspolitik in der Zweiten Republik

Österreichische Texte zur Gesellschaftskritik : 15 (Alle Bände)

Dermutz, Susanne

1983

Signatur: HYBE1050

Deutsche Schulpolitik nach dem PISA-Schock : wie die Bundesländer auf die Legitimationskrise des Schulsystems reagieren

Schriftenreihe Schulentwicklung in Forschung und Praxis : 9 (Alle Bände)

Payk, Bernhard

2009

Signatur: ICAD1683

Kontinuität und Diskontinuität der bildungspolitischen und pädagogischen Planungen aus Widerstand und Exil im Bildungswesen der BRD und DDR : eine vergleichende Studie

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 : 456 (Alle Bände)

Grams, Wolfram

1990

Signatur: HYBD1869

Zukunft: Bildung! : Agenda für die Modernisierung unserer Schulen und Hochschulen

Behler, Gabriele

2000

Signatur: HYBD2271

Abschied von der verwalteten Schule : Vorschläge zu einer umfassenden Bildungsreform

Jach, Frank-Rüdiger

2002

Signatur: ICAI2723

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Autor / AutorinKlemm, Klaus

SchlagwortBildungswesen

SchlagwortSchulreform

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Verfassungsrechtliche Probleme der Neuordnung des Bildungswesens im Sekundarbereich : rechtsgutachtliche Stellungnahme zu der Empfehlung 'Zur Neuordnung der Sekundarstufe II'

Bildungsforschung und Schulreform in Schweden

Der österreichische Weg : Schulreform und Bildungspolitik in der Zweiten Republik

Deutsche Schulpolitik nach dem PISA-Schock : wie die Bundesländer auf die Legitimationskrise des Schulsystems reagieren

Kontinuität und Diskontinuität der bildungspolitischen und pädagogischen Planungen aus Widerstand und Exil im Bildungswesen der BRD und DDR : eine vergleichende Studie

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