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Der Schulkindergarten : sein Wesen und seine Arbeitsweise
Kleine pädagogische Texte : 12 (Alle Bände)
2. Aufl, 1964
Signatur: M38009
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Hören, Spielen, Sprechen : zur Praxis der Hörerziehung im Vor- und Grundschulalter
1979
Signatur: IFT1162
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Bildung beginnt mit der Geburt : ein offener Bildungsplan für Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen
2. erw. Aufl, 2005
Signatur: IEJ2758(2)
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Bildungswege vom Kindergarten zur Grundschule
Studientexte zur Grundschulpädagogik und -didaktik
3., neubearb. Aufl, 2008
Signatur: ICL2289(3)
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Der erste Schultag : pädagogische Berufskulturen im deutsch-amerikanischen Vergleich
VS Research
1. Aufl, 2009
Signatur: IEM1684
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Förderung der Schulfähigkeit : Arbeit mit entwicklungsverzögerten Kindern im Schuleintrittsalter ; [mit Kopiervorlagen
Beltz-Praxis
2004
Signatur: IEM1600
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Schulstart : didaktische Perspektiven für das erste Schuljahr
2008
Signatur: IEM1618
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Übergänge im Elementar- und Primarbereich reflektieren und gestalten : Beiträge zu einer grundlegenden Bildung
2004
Signatur: ICA1848
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Video, Compi & Co : Über den Einsatz von Medien in der Kita
2004
Signatur: IBUG5867
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Inside a Head Start center : developing policies from practice
Early childhood education series
1998
Signatur: IEM1579
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Didaktik für die ersten Bildungsjahre : Unterricht mit 4- bis 8-jährigen Kindern
Lehren lernen
1. Aufl, 2010
Signatur: IEM1692
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Kindergarten und Grundschule Hand in Hand : Chancen, Aufgaben und Praxisbeispiele
1. Aufl, 2002
Signatur: IEM1642
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Vom Kindergarten in die Grundschule : Evaluationsinstrumente für einen erfolgreichen Übergang ; [mit Kopiervorlagen
Frühe Kindheit : Organisation & Management
4. erw. Aufl, 2008
Signatur: MQ23096, MQ23679, MQ23680
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Kooperation im Elementarbereich : eine gemeinsame Ausbildung für Kindergarten und Grundschule
2009
Signatur: IEM1676
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Wie viel Schule verträgt der Kindergarten? : Annäherung zweier Lernwelten
DJI-Fachforum Bildung und Erziehung : 7 (Alle Bände)
2010
Signatur: IEM1650
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Bildung beginnt mit der Geburt : ein offener Bildungsplan für Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen
Frühe Kindheit : Pädagogische Ansätze
2. erw. Aufl., [Nachdr.], c2007
Signatur: IEJ2766(2)
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Vom Kindergarten zur Grundschule : Theorie und Praxis eines kindgerechten Übergangs
Studientexte zur Grundschulpädagogik und -didaktik
2., erw. und aktualisierte Aufl, 1998
Signatur: ICL2289(2)
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Die neue Schuleingangsstufe : Lernen und Lehren in entwicklungsheterogenen Gruppen
Werkstattbuch Grundschule, Beltz Praxis
1998
Signatur: ICL2661
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Bildungsbrücken bauen zwischen Kindergarten und Grundschule : anschlussfähige Bildungsprozesse anregen und evaluieren ; [mit Kopiervorlagen
Frühe Kindheit : Qualitätsentwicklung
1. Aufl, 2009
Signatur: MQ22428
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Den Übergang gemeinsam gestalten : Kooperation und Bildungsdokumentation im Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule
2013
Signatur: IEM1757
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Strukturierungshilfen für reflektierende Beobachtung : e. Gesprächspartner für d. Vorschulpädagogen ; Anregungen u. Hilfen zur Beobachtung u. Interpretation kindl. Lernprozesse
Forschungsberichte / Pädagogisches Zentrum Berlin
1985
Signatur: MQ1058
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Projekte in der Vorschule : Unterrichtsprojekte und Schwerpunkte der vorschulischen und schulischen Arbeit
Beltz Praxis
1975
Signatur: IEM1163
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Vorschulerziehung : historische Entwicklung und alternative Modelle
Studien-Bibliothek
1974
Signatur: IEM1197
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Curriculum-Materialien für Vorschule und Eingangsstufe
Beltz-Praxis
1975-
Signatur: IEM1260-...
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Vom Sandkasten zum Experiment : Kinder be-greifen die Natur
AOL-Werkstatt
1. Aufl, 2001
Signatur: MQ21384
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Art des InhaltsFestschrift
Autor / AutorinGriebel, Wilfried
Autor / AutorinSchinköthe, Horst
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