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"... auf der Suche nach festem Boden" : Lehrerausbildung in der Provinz Westfalen 1945/46, Professionalisierung versus Bildungsbegrenzung
Internationale Hochschulschriften : 321 (Alle Bände)
1999
Signatur: HZTD1474, P1240
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(Selbst-)Reflexionsfähigkeit : Modellierung, Differenzierung und Beförderung mittels eines Kompetenzentwicklungsportfolios
Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik : 15 (Alle Bände)
2019
Signatur: IJC4234
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Der Neuaufbau der Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen 1945 bis 1954 [neunzehnhundertfuenfundvierzig bis neunzehnhundertvierundfuenfzig
EUROPAEISCHE HOCHSCHULSCHRIFTEN : REIHE 3, GESCHICHTE U. IHRE HILFSWISS. : 204 (Alle Bände)
1983
Signatur: IJC1781
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Arbeitsziele für ein schulpädagogisches Unterrichtsprojekt : ein Beitrag zur Hochschuldidaktik der Lehrerbildung
Beltz-Forschungsberichte
1977
Signatur: IJC1309
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Die Ausgestaltung der Zentren für Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen : Ergebnisse einer landesweiten Dokumentenanalyse
Erziehungswissenschaftliche Impulse : 2 (Alle Bände)
[2020]
Signatur: IJC4347
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Berliner Lehrerbildung nach dem Zweiten Weltkrieg : die pädagogische Hochschule im bildungspolitischen Kräftespiel unter den Bedingungen der Vier-Mächte-Stadt (1945 - 1958)
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 : 403 (Alle Bände)
1990
Signatur: IJC2143
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Berufliche Sozialisation von Lehrerstudenten
Hochschuldidaktische Materialien : 68 (Alle Bände)
1978
Signatur: IJC1422
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Berufserfahrungen von Gesamtschullehrern : eine empirische Untersuchung an vier Berliner Gesamtschulen
1979
Signatur: D376
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Eine Bestandsaufnahme von Überzeugungen (beliefs) Lehramtsstudierender zu Lehrerbildung und Lehrerberuf
Beiträge zur Professionalisierung der Lehrerbildung : 5 (Alle Bände)
2014
Signatur: IJC4030
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Coaching für Lehramtsanwärter in Nordrhein-Westfalen : Persönlichkeitsentwicklung im Vorbereitungsdienst
Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung : 18 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: IJC3929, P2596
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Coaching in der Lehrerausbildung : Wirkungen und Wirkfaktoren im Kompetenzentwicklungsprozess von Lehramtsanwärtern
Klinkhardt forschung
2018
Signatur: IJC3995, P2719
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Differenzierung und Organisation der Lehrerinnen- und Lehrerbildung : eine vergleichende Studie von Ausbildungen in der deutschen Schweiz
2004
Signatur: IJC2999
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Die diskursive Konstruktion des "Lehrerwissens" zwischen Disziplin und Profession : eine vergleichende Diskursanalyse
Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft : 46 (Alle Bände), Forschung Klinkhardt
2019
Signatur: IJC4072
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E-Portfolios als Instrument zur Professionalisierung in der Lehrer- und Lehrerinnenausbildung : Bewertung technologischer und motivationaler Faktoren der Nutzung durch Studierende
E-Learning
Als Manuskript gedr, 2013
Signatur: IJC3806
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Entwicklung und Struktur der Lehrerbildungsanstalt in Lauingen : (1841 - 1935) ; ein Beitrag zur Geschichte der Lehrerbildung in Bayern
1992
Signatur: D7061
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Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung : empirische Befunde zu Eingangsbedingungen, Prozessmerkmalen und Ausbildungserfahrungen Lehramtsstudierender
Klinkhardt Forschung
2012
Signatur: IJC3717
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Entwicklungsaufgaben im Lehramtsstudium
Klinkhardt Forschung
2015
Signatur: IJC3945
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Evaluation der universitären Lehrerinnen- und Lehrerausbildung : Erhebung zur pädagogischen Kompetenz von Studierenden der Lehramtsstudiengänge
Forum Erziehungswissenschaften : 1 : 1 (Alle Bände)
2004
Signatur: IJC3759
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Forschendes und biografisches Lernen : das Modellprojekt Forschungswerkstatt in der Lehrerbildung
Klinkhardt Forschung
2011
Signatur: IJC3369
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Grundprobleme und Innovationsansätze der Lehrerausbildung in Korea im Vergleich mit Deutschland : dargestellt am Beispiel der Primarstufenlehrerausbildung
2004
Signatur: D13638
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Ein Hauptseminar in der Lehrerausbildung der II. Phase : Innovationsversuche zwischen kritischen Bestandsaufnahmen und restriktiven Rahmenbedingungen
1991
Signatur: D5911
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Die Herausbildung des Lehrerstandes im Rheinland während des 19. Jahrhunderts
Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik : 1 (Alle Bände)
1989
Signatur: IJC2127
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Hyperzyklische Lehrerbildung : ein systemisch-konstruktivistisches Konzept evolutionärer Hochschuldidaktik
2011
Signatur: IJC3466
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Inszenierung ästhetischer Erfahrungsräume : ein Beitrag zu Theorie und Praxis in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung
2003
Signatur: IJC3610
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Lehrer auf dem Weg zur Bildung : das Verhältnis von Allgemeinbildung und Berufsbildung in den Anfängen der Lehrerbildung in der deutschen Schweiz
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 2 (Alle Bände)
1970
Signatur: IJC1561
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Art des InhaltsFestschrift
Autor / AutorinBellenberg, Gabriele
SystemstelleIFA
Art des InhaltsHochschulschrift (Sonstige)
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