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Perspektiven auf inklusive Bildung : gemeinsam anders lehren und lernen
Jahrbuch Grundschulforschung : 18 (Alle Bände)
2015
Signatur: ICL2849-18
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DisAbility in der Migrationsgesellschaft : Betrachtungen an der Intersektion von Behinderung, Kultur und Religion in Bildungskontexten
2022
Signatur: ORW2640
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Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten : Kontroversen - Entwicklungen - Perspektiven der Inklusionsforschung
2022
Signatur: IKA3593
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Kinder, die Systeme sprengen. Band 2. Impulse, Zugangswege und hilfreiche Settingbedingungen für Jugendliche und Schule / von Menno Baumann
Kinder, die Systeme sprengen (Alle Bände)
[2019]
Signatur: IKJ1472-2
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Inklusion, Diversität und Heterogenität : Begriffsverwendung und Praxisbeispiele aus multidisziplinärer Perspektive
Research
[2021]
Signatur: IKC7171
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Einstellungen von Schulpraktikern zur schulischen Inklusion : eine empirische Studie mit niedersächsischen Schulleitungen und Lehrkräften
2022
Signatur: IKC7255
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Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion
1. Auflage, 2021
Signatur: IKC7251
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(Un-)mögliche Perspektiven auf herausforderndes Verhalten in der Schule : theoretische, empirische und praktische Beiträge zur De- und Rekonstruktion des Förderschwerpunkts Emotionale und Soziale Entwicklung
1. Auflage, 2022
Signatur: HVRR4364
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Zum Haus der inklusiven Schule : Ansichten - Zugänge - Wege
Lebenswelten und Behinderung : 15 (Alle Bände)
3. Auflage, [2016]
Signatur: IKC4979(3)
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Inklusion im Förderschwerpunkt Sprache
Inklusion in Schule und Gesellschaft : 11 (Alle Bände)
1. Auflage, 2015
Signatur: IKC5828
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Verstehen sichern : Inklusiver Geschichtsunterricht mit Hörgeschädigten
Kleine Reihe Geschichte. Didaktik und Methodik
[2020]
Signatur: MQK4693
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Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten : ein Handbuch für Studium und Praxis
4., aktualisierte Auflage, 2020
Signatur: IKF1780(4)
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Inklusion und Partizipation in Schule und Gesellschaft : Erfahrungen, Methoden, Analysen
1. Auflage, 2020
Signatur: IKC7242
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Inklusion und Partizipation - Vielfalt als Chance und Anspruch
2015
Signatur: IKA3020
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Schulisches Wohlbefinden in inklusiven und exklusiven Schulmodellen : eine empirische Studie zur Wahrnehmung und Förderung des schulischen Wohlbefindens von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen
Perspektiven sonderpädagogischer Forschung, Forschung Klinkhardt
2019
Signatur: IKC6866
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Inklusionsorientierte Schulentwicklung in der Praxis : Einblicke in den pädagogischen Umgang mit Heterogenität
Basiswissen Grundschule : 45 (Alle Bände)
[2021]
Signatur: IKC7189
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Brennpunkt Erziehungshilfe: Dialogpartner Technik?
Dialog Erziehungshilfe
2020
Signatur: IBF2324
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Inklusion in Theorie und Praxis
[2019]
Signatur: IKC7105
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Inklusive Schule und Vielfalt
Inklusive Schule : 1 (Alle Bände)
1. Auflage, 2019
Signatur: IKC7024
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Kooperation selbst bestimmt? : interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen
Empirische Erziehungswissenschaft : 73 (Alle Bände)
2019
Signatur: IKA3567
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Zwischen Persönlichkeitsbildung und Leistungsentwicklung : fachspezifische Zugänge zu inklusivem Unterricht im interdisziplinären Diskurs
2019
Signatur: IKC6963
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Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven ; [Orientierungsband
Reihe "Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern" : Praxisband der Unterreihe "Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität"
1. Aufl, 2015
Signatur: IKA2993, IKA2993(2)
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Inklusion im Förderschwerpunkt Hören
Inklusion in Schule und Gesellschaft : 7 (Alle Bände)
1. Auflage, 2018
Signatur: IKD2257
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Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität
2019-
Signatur: IKA3509-...
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Fähigkeitsselbstkonzept, Beschulung und Unterrichtsqualität : eine Untersuchung zum Zusammenhang des Fähigkeitsselbstkonzepts von Schüler*innen mit emotional-sozialem Förderbedarf, inklusiver und separater Beschulung und Unterrichtsqualität
2019
Signatur: IKJ1447
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Art des InhaltsEnzyklopädie
Autor / AutorinSchweitzer, Friedrich
Autor / AutorinTillmann, Klaus-Jürgen
SystemstelleICG
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SchlagwortGeschichte
SchlagwortInklusion
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