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Zur Kritik pädagogischer Wirklichkeitsentwürfe : Möglichkeiten und Grenzen pädagogischer Rationalitätsansprüche
Dr. nach Typoskript, 1989
Signatur: HZZ1999
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Eine allgemeine inklusive Pädagogik : ein personalistischer Entwurf einer kritisch-bildungstheoretischen Grundlegung gemeinsamer Schulen
1. Auflage, 2019
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Eine allgemeine inklusive Pädagogik : ein personalistischer Entwurf einer kritisch-bildungstheoretischen Grundlegung gemeinsamer Schulen
1. Auflage, 2019
Signatur: IKC7032
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Kants Forderung nach Konstitution einer Erziehungswissenschaft
Reihe Wissenschaft
1984
Signatur: JIQR1815
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Identität : ein Begriff und seine pädagogische Bedeutung
1988
Signatur: D127
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Grundzüge einer pädagogischen Theorie der Bewegungsspiele : ein Beitrag zur Didaktik der Leibeserziehung
Empirische Forschungen zu aktuellen pädagogischen Fragen und Aufgaben
1969
Signatur: KRR1019
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Bildung als Selbstbildung : zur Kritik postmoderner Vorstellungen von der Bildung des Subjekts
Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung : 100 (Alle Bände)
2003
Signatur: HZX3323
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Erziehungswissenschaft und Sportpädagogik : Analysen zum Theorieverständnis von Erziehungswissenschaft und Sportpädagogik
Schriften der Deutschen Sporthochschule Köln : 5 (Alle Bände)
1. Aufl, 1979
Signatur: KRQ1349
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Behaviorismus und Pädagogik : Kritik behavioristischer Psychologie und ihrer Anwendung in der Pädagogik
Erlanger pädagogische Studien
1978
Signatur: IACC1004
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Zur Konzeption und Tradierung der männlichen Geschlechterrolle in der Erziehungswissenschaft : eine Analyse am Beispiel der Herausbildung erziehungswissenschaftlicher Fragen und didaktischer Anwendungstheorien
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 704 (Alle Bände)
1997
Signatur: OHB1338
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Vielfaltsbewusste Pädagogik und Denken in Möglichkeiten : theoretische Grundlagen und Handlungsperspektiven
Erwägungskultur in Forschung, Lehre und Praxis : 4 (Alle Bände)
2012
Signatur: HZZ2822
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Afrikanische Pädagogik : Chancen und Möglichkeiten einer "entwicklungs"-orientierten, authentisch afrikanischen Pädagogik, untersucht am Beispiel des frankophonen Schwarzafrika
2. Aufl, 1980
Signatur: HZTL1018(2)
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Alltagsorientierung in der Erziehungswissenschaft : Studien zu ihrem Anspruch und ihrer Leistung auf dem Hintergrund alltagstheoretischer Ansätze in den Sozialwissenschaften
Beltz-Forschungsberichte
Xerox-Dr. nach Typoskr, 1982
Signatur: HZX2377
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Theorie und Praxis der psychoanalytischen Pädagogik
Psychoanalytische Pädagogik : 4 (Alle Bände), Edition Psychologie und Pädagogik
Korr. Neuaufl. d. 1985 im Campus-Verl. erschienenen Ausg, 1990
Signatur: HUYO1327
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Kulturanthropologische Befunde in pädagogischer Sicht
1973
Signatur: HTC1160
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Moral und Erziehung : zum Bezugsverhältnis von Pädagogik und Moraltheologie in der Gegenwart
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 32 (Alle Bände)
1976
Signatur: HYO1097
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Theorie und Praxis der Psychoanalytischen Pädagogik
1985
Signatur: HUYO1327
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Inklusion und Fremdheit : Abschied von einer pädagogischen Leitideologie
Pädagogik
[2018]
Signatur: IKC6507
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Umgang mit Vielfalt : integrative und inklusive Pädagogik, interkulturelle Pädagogik und Diversity-Management im Vergleich
Klinkhardt Forschung
2013
Signatur: HZX3658
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Pädagogische Ironie - Ironische Pädagogik : diskursanalytische Untersuchungen
Theorieforum Pädagogik : 2 (Alle Bände)
2011
Signatur: HZYM2124
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Strukturgenese und Moral : rekonstruktive Sozialisationsforschung in den Sozial- und Erziehungswissenschaften
Beiträge zur sozialwissenschaftlichen Forschung : 60 (Alle Bände)
1984
Signatur: OCY2321
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Pädagogik aus Verantwortung : Überlegungen zur Aktualität prinzipiengeleiteter Erziehung in der Schule
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 430 (Alle Bände)
1990
Signatur: HZZ2165
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Phänomenologie und ihre Bedeutung für die Pädagogik
Kritische Information : Erziehung : 10 (Alle Bände)
1986
Signatur: IAD2825, P261
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Metaphern der Pädagogik : metaphorische Konzepte von Schule, schulischem Lernen und Lehren in pädagogischen Texten von Comenius bis zur Gegenwart
Explorationen : 53 (Alle Bände)
2007
Signatur: HZX3632
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Der Begriff der Pädagogik im Neukantianismus
Göttinger Studien zur Pädagogik : NF,9 (Alle Bände)
1959
Signatur: IAD1502
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Art des InhaltsEnzyklopädie
Autor / AutorinReble, Albert
Art des MediumsDatenspeicher
SchlagwortMontessori-Pädagogik
SchlagwortSchule
Art des InhaltsHochschulschrift (Sonstige)
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