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"Hilf mir, es selbst zu tun!" : Montessori-Pädagogik in der Regelschule
2. Aufl, 1995
Signatur: MQ5811, MQ5810
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Freinet - praktisch : Beispiele und Berichte aus Grundschule und Sekundarstufe
Beltz-Praxis
3. Aufl, 1993
Signatur: ICZ1584(3)
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Freinet - praktisch : Beispiele und Berichte aus Grundschule und Sekundarstufe
Beltz-Praxis
4., unveränd. Aufl, 1995
Signatur: ICZ1584(4)
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Materialgeleitetes Lernen : Elemente der Montessori-Pädagogik in der Regelschule - Grundschulstufe ; ein Fortbildungsmodell der Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen
Manzbuch : 759 (Alle Bände)
1991
Signatur: IFX2079
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Lernen im non-direktiven Unterricht : eine Felduntersuchung im Primarbereich am Beispiel der Montessori-Pädagogik
STUDIEN ZUR PAEDAGOGIK DER SCHULE : 4 (Alle Bände)
1982
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Zwei Welten? Geschlechtertrennung in der Kindheit : Forschung und Praxis im Dialog [electronic resource]
1st ed
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100 Jahre Grundschule : Geschichte − aktuelle Entwicklungen − Perspektiven [electronic resource]
1st ed
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Vielfalt thematisieren : Gemeinsamkeiten und Unterschiede gestalten
Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie
1st ed
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"Es war sehr schön und auch sehr traurig" : Frühes Geschichtslernen an NS-Gedenkstätten für Kinder von 8-12 Jahren. Beispiele und Erfahrungen
Geschichte unterrichten
1st ed
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Märchen von nah und fern : Einfach erzählt für die Arbeit in sozialen Kontexten [electronic resource]
1st, New ed
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Übergänge in der frühen Kindheit [electronic resource]
1st, New ed
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Classroom Management in der Eingangsstufe : Eine empirische Studie [electronic resource]
1st, New ed
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Professionelles Handeln im Elementarbereich (PRIMEL) : Eine deutsch-schweizerische Videostudie [electronic resource]
1st, New ed
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Kooperation zwischen Kitas und Grundschulen für eine durchgängige Sprachbildung : Eine qualitative Fallvergleichsstudie [electronic resource]
Internationale Hochschulschriften : 637
1st, New ed
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Den Übergang gemeinsam gestalten : Kooperation und Bildungsdokumentation im Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule [electronic resource]
1st, New ed
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Individualisierung von Unterricht : Transformationen - Wirkungen - Reflexionen [electronic resource]
1st ed
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Art des InhaltsEnzyklopädie
Autor / AutorinReble, Albert
SpracheDeutsch
SchlagwortFrühpädagogik
SchlagwortGrundschule
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