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Transcultural pedagogies for multilingual classrooms : responding to changing realities in theory and practice
New perspectives on language and education : 115 (Alle Bände)
[2024]
Signatur: BFS16336
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Pragmatics in language teaching : from research to practice
Research and resources in language teaching
2024
Signatur: BFS16329
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Bridging language boundaries : explorations in communication across borders
Saarbrücken series on linguistics and language methodology (SSLLM). B: Omnibus volumes : 15 (Alle Bände)
[2023]
Signatur: BFS16327
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Förderung von 'multiliteracies' mit Street Art im inklusiv ausgerichteten Englischunterricht : eine Design-Based Research-Studie in der Sekundarstufe I
Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbforschung : 21 (Alle Bände)
[2023]
Signatur: BFS13051-21
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Engaging children in applied linguistics research
Cambridge applied linguistics
2023
Signatur: BFS16333
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Foreign language learning and teaching : current state of practice and research
Schriftenreihe Lingua : 60 (Alle Bände)
2022
Signatur: BFS16318
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Reading in a second language : moving from theory to practice
The Cambridge applied linguistics series
Second edition, 2022
Signatur: BFS16296(2)
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How to teach an additional language : To task or not to task?
Task-based language teaching: issues, research and practice (TBLT) : 15 (Alle Bände)
[2022]
Signatur: BFS16245
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Multilingual content and language integrated learning (CLIL) in the social sciences : a design-based action research approach to teaching 21st century challenges with a focus on translanguaging and emotions in learning
Nota bene – Bilingualism and Intercultural Dialog : 2 (Alle Bände)
2022
Signatur: BFS16302
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  • BibTeX
The Cambridge handbook of task-based language teaching
Cambridge handbooks in language and linguistics
2022
Signatur: BFS16198
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  • BibTeX
Perspektiven der Mehrsprachigkeit heute in Forschung und Praxis : Lehramtsstudierende, Lehrpraxis, Lehrmaterialien
Kolloquium Fremdsprachenunterricht : 69 (Alle Bände)
[2022]
Signatur: BFS16279
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  • BibTeX
Pedagogical realities of implementing task-based language teaching
Task-based language teaching: issues, research and practice (TBLT) : 14 (Alle Bände)
[2022]
Signatur: BFS16237
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Rethinking the education of multilingual learners : a critical analysis of theoretical concepts
Linguistic diversity and language rights : 19 (Alle Bände)
[2021]
Signatur: BFS16304
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  • BibTeX
International perspectives on CLIL
International perspectives on English language teaching
[2021]
Signatur: BFS16091
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Language in development : a crosslinguistic perspective
Linguistics and language
[2021]
Signatur: BFS16292
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Bilingualism and bilingual education : conceptos fundamentales
[2021]
Signatur: BFS16059
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Transkulturelle Literatur- und Filmdidaktik : Narrationen und Filme aus dem mediterranen Begegnungsraum
Transcultural studies - interdisciplinary literature and humanities for sustainable societies : 7 (Alle Bände)
[2021]
Signatur: BFS16067
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Transformative language learning and teaching
2021
Signatur: BFS16156
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Beyond CLIL : pluriliteracies teaching for deeper learning
2021
Signatur: BFS16253
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Kritische Fremdsprachendidaktik : Grundlagen, Ziele, Beispiele
[2020]
Signatur: BFS15883
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Impulse zur Fremdsprachendidaktik : = Issues in foreign language education
Wissenschaft und Lehrerbildung : 5 (Alle Bände)
[2020]
Signatur: BFS15948
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Masters of reflective practice : Abschlussarbeiten in der Englischdidaktik
Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbforschung : 15 (Alle Bände)
[2020]
Signatur: BFS13051-15
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Learner autonomy in the CLIL classroom
Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht : 18 (Alle Bände)
[2019]
Signatur: BFS15914
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The action-oriented approach : a dynamic vision of language education
New perspectives on language and education : 72 (Alle Bände)
[2019]
Signatur: BFS15249
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Teaching language and teaching literature in virtual environments
[2019]
Signatur: BFS14780
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Autor / AutorinDurant, Alan
Autor / AutorinKleinberg, Jon M
Autor / AutorinWilson, Thomas
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