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"Das habe ich mir gleich gedacht!" : der Einfluß von Lehrerverhalten und Schulsystem auf die Ausprägung und Verfestigung abweichenden Verhaltens
Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft
1979
Signatur: HWD1303
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Alltagspsychologie von Lehrern über verhaltensauffällige Schüler
1985
Signatur: IKJ1219
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Der auffällige Schüler
Veröffentlichungen / Pädagogisches Zentrum : Reihe C, Berichte : 22 (Alle Bände)
1971
Signatur: M17931
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Der auffällige Schüler
Veröffentlichungen / Pädagogisches Zentrum : Reihe C, Berichte : 22 (Alle Bände)
2. Aufl, 1973
Signatur: HVRR1034(3)
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Auffälliges Verhalten in der Schule : pädagogisches Verstehen und Handeln
Pädagogische Einsichten: Praxis und Wissenschaft im Dialog : 2 (Alle Bände)
2023
Signatur: IKI1532
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Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern und Jugendlichen : Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte
1. Auflage, 2016
Signatur: HVRR3921
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Der Außenseiter in der Volksschule : schulisch bedingte Ursachen seiner Position
Pädagogische Grund- und Zeitfragen
1. Aufl, 1976
Signatur: IAT1536
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Changing problem behavior in schools
The Jossey-Bass social and behavioral science series, The Jossey-Bass education series
1. ed, 1989
Signatur: HWB1824
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Childhood behavior disorders and emotional disturbance : an introd. to teaching troubled children
1984
Signatur: HVRL1678
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Classroom management for students with emotional and behavioral disorders : a step-by-step guide for educators
2008
Signatur: IKJ1358
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Curriculum and teaching strategies for students with behavioral disorders
1989
Signatur: IKI1280
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Deviance in classrooms
1975
Signatur: HWB1272
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Einführung in die pädagogische Gestaltarbeit : und die gestalttheoretische Sicht von Störungen
2005
Signatur: HZYZ2616
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Emotional and behavioural difficulties : theory to practice
1994
Signatur: HVRR2446
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Entdeckende Schulpraxis mit Problemkindern : die Außenwelt der Innenwelt in Unterricht und Berufsvorbereitung mit schwierigen Schülern und jungen Erwachsenen
2002
Signatur: HVRR3654
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Fähigkeitsselbstkonzept, Beschulung und Unterrichtsqualität : eine Untersuchung zum Zusammenhang des Fähigkeitsselbstkonzepts von Schüler*innen mit emotional-sozialem Förderbedarf, inklusiver und separater Beschulung und Unterrichtsqualität
2019
Signatur: IKJ1447
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Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung : 1 . - 4. Schuljahr ; [Differenzieren ohne Mehraufwand! ; veränderbare Kopiervorlagen auf CD-ROM
Praxishelfer Inklusion
1. Aufl., 1. Dr, 2014
Signatur: IKI1492
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Guter Unterricht braucht Beziehungen : Schemapädagogik - ein Ansatz zum Umgang mit verhaltensauffälligen Schülern
2. Auflage, 2019
Signatur: IKJ1463(2)
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Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern : Schule im Netz medizinischer, sozialer und sonderpädagogischer Institutionen
Gesundheitsforschung
2000
Signatur: HWF2642
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Hochintelligente Schüler verhaltensauffällig gemacht?
Berichte zur Erziehungstherapie und Eingliederungshilfe : 10 (Alle Bände)
1981
Signatur: HRF1418
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In Steps! - wirksame Faktoren schulischer Transition : Gestaltung erfolgreicher Übergänge bei Gefühls- und Verhaltensstörungen
Klinkhardt Forschung
2014
Signatur: IKD2079
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Inklusion im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung
Inklusion in Schule und Gesellschaft : 5 (Alle Bände)
2., erweiterte und überarbeitete Auflage, 2018
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Inklusion im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung
Inklusion in Schule und Gesellschaft : 5 (Alle Bände)
2., erweiterte und überarbeitete Auflage, 2018
Signatur: IKI1468(2)
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Inklusion im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung
Inklusion in Schule und Gesellschaft : 5 (Alle Bände)
1. Auflage, 2015
Signatur: IKI1468
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Instandsetzungspädagogik : Integrationsansätze für lernentwöhnte Kinder
2012
Signatur: IEB1605
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Art des InhaltsKongressbericht
Autor / AutorinGomolla, Mechtild
SchlagwortVerhaltensstörung
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