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"... und morgen fangen wir an!" : Bausteine für Freiarbeit und offenen Unterricht in der Sekundarstufe ; Konzepte, Materialien, Anregungen für die Praxis

Arbeitsheft / Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Bezirksverband, Lüneburg : 37 (Alle Bände), Theorie und Praxis für die Sekundarstufe

Schulze, Hermann

1. Aufl, 1992

Signatur: IHI1432

"Brüche und Brücken" - Übergänge im Kontext des Sachunterrichts [electronic resource]

Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts : 30

1st ed

Volltextzugriff (PDF)

"Dann müsste ja in uns allen ein Stück Paradies stecken" : Anthropologie und Jugendtheologie

Jahrbuch für Jugendtheologie : 3 (Alle Bände), Theologisieren mit Kindern und Jugendlichen

Dieterich, Veit-Jakobus[Herausgeber]

2014

Signatur: ITU1367-3

"Dritte Welt, Eine Welt" : Handlungskonzepte zum fächerübergreifenden Unterricht des Lernbereiches Gesellschaftslehre an Schulen der Sekundarstufe I ; Dokumentation einer Fachtagung vom 22. bis 23. Juni 1995 ; [die Veröffentlichung entstand im Rahmen des Modellversuchs "Aufbau eines Netzwerkes zwischen außerschulischen Fachorganisationen der Entwicklungszusammenarbeit sowie der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit und den Schulen des Landes zur Förderung des Lernfeldes Dritte Welt", Kurzbezeichnung: "Schulstelle Dritte Welt / Eine Welt in Nordrhein-Westfalen"

Lehrerfortbildung NRW

Schulz, Rolf

1. Aufl, 1995

Signatur: MQ6853

"Er ging auf dem See." : Raumsymbolik in Bibel, Literatur und Popmusik ; Analysen und didaktische Perspektiven für den Religionsunterricht in den Sekundarstufen

Religionspädagogische Perspektiven : 43 (Alle Bände)

Garske, Volker

2005

Signatur: ITIB1220

"Fizz Buzz" - Lernspiele für Englisch : Klasse 5 - 10 ; [Sekundarstufe I

Inklusion in der Praxis

1. Aufl, 2015

Signatur: MQ28698

"Ich bin kein deutscher Patriot mehr, jetzt bin ich Jude" : die Vertreibung jüdischer Bürger aus Wiesbaden (1933 bis 1947)

Materialien zum Unterricht : Sekundarstufe I : 107 (Alle Bände)

1. Aufl, 1991

Signatur: MQ3504

"Ich kann jetzt besser lesen" : Konzeptionierung, Transfer und Evaluation eines Recreational Reading Programs in der Sekundarstufe I

Dube, Juliane

2014

Signatur: DCU2556

"In Räume geschriebene Zeiten" : nationale Europabilder im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II

Schriften zur Geschichtsdidaktik : 20 (Alle Bände)

Kotte, Eugen

1. Aufl, 2007

Signatur: MQP1265

"Menschliche Arbeit" als Unterrichtsgegenstand in der Sekundarstufe II und ihr Bezug zur Arbeitswissenschaft

Schleucher, Heinrich

1978

Signatur: M30897

"Plus belle la vie" - Standardstrukturen im gesprochenen Französisch : Vademecum für ein effizientes Üben

Französischdidaktik im Dialog : 5 (Alle Bände)

Hildebrandt, Rudolf

[2017]

Signatur: FYT1729

"So wahr mir Gott helfe" : Spuren des Christlichen in unserer säkularen Gesellschaft

Religion betrifft uns : 2017,4 (Alle Bände), Religion betrifft uns : 2017,4 (Alle Bände)

Kamphausen, Thomas

[2017]

Signatur: 28r14

"Spurensuche" : Lernspiele für Religion : Klasse 5-10

Inklusion in der Praxis

1. Auflage, 2020

Signatur: MQ34565

"Was, glaubst Du, kannst Du in Musik?" : musikalische Selbstwirksamkeitserwartungen und ihre Entwicklung zu Beginn der Sekundarstufe I ; [Tabellen

Empirische Forschung zur Musikpädagogik : 4 (Alle Bände)

Busch, Thomas

2013

Signatur: KKJ1443

"Zum ersten Mal fand ich Lesen gut!" : Härtling, Kerr, Nöstlinger, Sonnleitner, Steenfatt

Babbe, Karin

1993

Signatur: MQ5729

#geographie#digital

Geographie heute : 354 (Alle Bände)

[2021]

Signatur: 43g18

(K)eine Ahnung von Kunst?! : Schülern durch Kunstbetrachtung und eigene Kunstproduktion Epochenwissen vermitteln. Klasse 5-7

(K)eine Ahnung von Kunst?! (Alle Bände), Sekundarstufe I

Kiesel, Manfred

1. Auflage, 2016

Signatur: KFV1663

(K)eine Ahnung von Kunst?! : Schülern durch Kunstbetrachtung und eigene Kunstproduktion Epochenwissen vermitteln. Klasse 8-10

(K)eine Ahnung von Kunst?! (Alle Bände), Sekundarstufe I

Kiesel, Manfred

1. Auflage, 2017

Signatur: KFV1671

(Multiprofessionelle) Kooperation im Kontext von Inklusion : eine Studie mit Lehrkräften des Sekundarbereichs

Muckenthaler, Magdalena

2021

Signatur: IKC7256

(Un)Doing gender als gelebtes Unterrichtsprinzip : Sprache, Politik, Performanz

2010

Signatur: IAT2914

10 Stunden, die funktionieren : geplante und erprobte Geschichtsstunden

Geschichte unterrichten, Wochenschau Geschichte

Bernhardt, Markus[Herausgeber]

[2017]

Signatur: MQ29569, MQ29570

10-Fingersystem in 5 Stunden : Lernsystem Sekundarstufe 1

COMAK Grubl KEG-Autorenteam

2. überarb. Aufl., DIN5008, 2011, 2011

Volltextzugriff (PDF)

10-Fingersystem in 5 Stunden : Medienpaket für Lehrer und Trainer Sekundarstufe 1 und Jugendliche

COMAK Grubl KEG-Autorenteam

1. Ausgabe, 2009, 2009

Volltextzugriff (PDF)

100 Methoden für den Englischunterricht : Ideen zur Förderung der mündlichen und schriftlichen Sprachkompetenz ; [geeignet für die Klassen 5 - 10

Buttner, Amy

2012

Signatur: EMI3068

105 Spiele zur Förderung der Soft Skills : Kooperation und Teambildung ; 5. - 10. Klasse ; mit Kopiervorlagen

Bergedorfer Grundsteine Schulalltag

Benner, Tilo

5. Aufl, 2014

Signatur: MQ28519, MQ28518

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"In Räume geschriebene Zeiten" : nationale Europabilder im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II

"Menschliche Arbeit" als Unterrichtsgegenstand in der Sekundarstufe II und ihr Bezug zur Arbeitswissenschaft

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"Spurensuche" : Lernspiele für Religion : Klasse 5-10

"Was, glaubst Du, kannst Du in Musik?" : musikalische Selbstwirksamkeitserwartungen und ihre Entwicklung zu Beginn der Sekundarstufe I ; [Tabellen

"Zum ersten Mal fand ich Lesen gut!" : Härtling, Kerr, Nöstlinger, Sonnleitner, Steenfatt

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10 Stunden, die funktionieren : geplante und erprobte Geschichtsstunden

10-Fingersystem in 5 Stunden : Lernsystem Sekundarstufe 1

10-Fingersystem in 5 Stunden : Medienpaket für Lehrer und Trainer Sekundarstufe 1 und Jugendliche

100 Methoden für den Englischunterricht : Ideen zur Förderung der mündlichen und schriftlichen Sprachkompetenz ; [geeignet für die Klassen 5 - 10

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