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Teaching mathematics in multilingual classrooms
Mathematics education library : 26 (Alle Bände)
[Nachdr.], 2009
Signatur: TML4365
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Professional development for teachers of mathematics
Yearbook / National Council of Teachers of Mathematics : 1994 (Alle Bände)
1994
Signatur: TME1126-1994
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A life's time for mathematics education and problem solving : Festschrift on the occasion of András Ambrus' 75th birthday
Festschriften der Mathematikdidaktik : 5 (Alle Bände)
2017
Signatur: TAXA1149
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Komplexer Mathematikunterricht : die Ideen von Tamás Varga in aktueller Sicht
Mathematiklehren und -lernen in Ungarn : 2 (Alle Bände)
[2020]
Signatur: TMT2282
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The teaching and learning of mathematics at university level : an ICMI study
New ICMI study series : 7 (Alle Bände)
2001
Signatur: TMQ1126
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History of mathematics and education : ideas and experiences
Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik : 11 (Alle Bände)
1996
Signatur: TAQ4532
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Problem solving in mathematics education
Ars inveniendi et dejudicandi : 6 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: TMT2185
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Implementing inquiry in mathematics education : the target group of this book includes teachers, teacher trainers, decision makers, parents, and all the other people interested in the development of mathematics education in Europe ; [The Fibonacci Project ; companion resources for implementing inquiry in science and mathematics at school
2012
Signatur: MQ26545
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Proceedings of a Symposium on Learning in Honour of Laurinda Brown
For the learning of mathematics. Monograph : 1 (Alle Bände)
2020
Signatur: 61f8
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Approaches to algebra : perspectives for research and teaching
Mathematics education library : 18 (Alle Bände)
1996
Signatur: TOP1535
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Didactics of mathematics as a scientific discipline
Mathematics education library : 13 (Alle Bände)
1994
Signatur: TML3131
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Datenanalyse in der Sekundarstufe I als Fortbildungsthema : theoriegeleitete Konzeption und Evaluation einer Multiplikatorenqualifizierung
Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik
[2017]
Signatur: TMO2300, P2666
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Begründen und Beweisen im Übergang von der Schule zur Hochschule : theoretische Begründung, Weiterentwicklung und Evaluation einer universitären Erstsemesterveranstaltung unter der Perspektive der doppelten Diskontinuität
Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik, Springer Research
[2019]
Signatur: TMQ1338
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Statistisch denken und forschen lernen mit der Software TinkerPlots
Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und Statistik
[2017]
Signatur: TZN1123, P2611
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Mathematics education and culture
1988
Signatur: TRA1370
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Applications and modelling in learning and teaching mathematics
Mathematics and its applications, Numerical analysis, statistics and operational research
1989
Signatur: TQA1211
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Experiencing school mathematics : teaching styles, sex and setting
1997
Signatur: TML3597
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Teaching statistics and statistical literacy
Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis : 88 (Alle Bände)
2017
Signatur: TQH2408
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Humans with media and the reorganization of mathematical thinking : information and communication technologies, modeling, visualization and experimentation
Mathematics education library : 39 (Alle Bände)
2005
Signatur: TML4098
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Early algebraization : a global dialogue from multiple perspectives
Advances in mathematics education
2011
Signatur: TOP1666
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Research on Outdoor STEM Education in the digiTal Age : proceedings of the ROSETA Online Conference in June 2020
Conference proceedings in mathematics education : 6 (Alle Bände)
[2020]
Signatur: TMU1273
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Challenging perspectives on mathematics classroom communication
International perspectives on mathematics education
2005
Signatur: TMY2342
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Early childhood mathematics education research : learning trajectories for young children
Studies in mathematical thinking and learning
2009
Signatur: TMM1388
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Teaching and learning mathematics in the 1990s
Yearbook / National Council of Teachers of Mathematics : 1990 (Alle Bände)
1990
Signatur: TME1126-1990
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HOW CHILDREN LEARN MATHEMATICS. TEACHING IMPLICATIONS OF PIAGET'S RESEARCH. RICHARD W. COPELAND. 2. ED
1974
Signatur: TRC2106(2)
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Art des InhaltsBibliographie
Autor / AutorinSchöppner, Volker
SpracheChinesisch
SystemstelleBFS
Art des MediumsOnline-Ressource
ErscheinungsformSerie
SchlagwortArtificial intelligence
SchlagwortMathematikunterricht
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