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Stoffe und Probleme des Geschichtsunterrichts in höheren Schulen
1915
Signatur: MQH1011
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Analyse der Richtlinien und Lehrpläne der Bundesländer zum Thema Islam
Der Islam in den Schulbüchern der Bundesrepublik Deutschland : 5 (Alle Bände), Studien zur internationalen Schulbuchforschung : 58 (Alle Bände)
1988
Signatur: ILV2099-5
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Weltbild Antisemitismus : didaktische und methodische Empfehlungen für die pädagogische Arbeit in der Migrationsgesellschaft
2013
Signatur: MQ25786
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Geschichte: erleben, lernen, verstehen : ein Lese-, Bilder- und Arbeitsbuch, nicht nur für die Schule
Geschichtsdidaktik : Studien, Materialien : 44 (Alle Bände)
1. Aufl, 1987
Signatur: MQH1281
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EUROPEAN STUDIES TODAY : THE EUROPEAN DIMENSION IN THE CURRICULUM ; REPORT OF THE DES/SIU BRUGES CONFERENCE, 26.-31. JULY, 1976
EUROPEAN STUDIES TODAY
1978
Signatur: MQ20346
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Wie lehrt man Geschichte heute? : Vorschläge und Materialien für ein umstrittenes Fach
2., verb. und stark erw. Aufl, 1977
Signatur: MQH1299(2)
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DDR-Geschichte im Unterricht : Schulbuchanalyse, Schülerbefragung, Modellcurriculum
2006
Signatur: MQH1304
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Beyond the canon : history for the twenty-first century
2007
Signatur: MQH1320
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Geschichtstheater : Formen der "Living History" ; eine Typologie
Historische Lebenswelten in populären Wissenskulturen : 10 (Alle Bände)
2013
Signatur: MQH1257
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Die Eroberung einer neuen Welt : präkolumbische Kulturen, europäische Eroberung, Kolonialherrschaft in Amerika
Fundus - Quellen für den Geschichtsunterricht, Wochenschau Geschichte
3. Aufl, 2012
Signatur: MQH1192(3)
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Problemorientierter Geschichtsunterricht : Lernziele, Modelle für die Unterrichtspraxis. 1. Altertum und Mittelalter
Problemorientierter Geschichtsunterricht (Alle Bände)
[Neubearb.], 1. Aufl, 1989
Signatur: MQH1346-1
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Curriculum Weltgeschichte : globale Zugänge für den Geschichtsunterricht
Forum Historisches Lernen, Wochenschau Geschichte
2. Aufl, 2008
Signatur: MQH1150(2)
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Erinnern wozu? : Beiträge zur politisch-historischen Bildung
Erinnern und Lernen : 12 (Alle Bände)
2015
Signatur: MQH1388
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Zeitgemäßer Geschichtsunterricht : Grundsätze, Ziele und Lehrpläne für die Hauptschule
Schriften des Deutschen Instituts für wissenschaftliche Pädagogik
1967
Signatur: MQH1003
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Bildungsarbeit an den Orten nationalsozialistischen Terrors : "Erziehung nach, in und über Auschwitz hinaus"
2013
Signatur: MQH1231
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Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen. <Ges>. Richtlinien und Beispielplan Geschichte, Politik
Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen (Alle Bände), Die Schule in Nordrhein-Westfalen : 6004 (Alle Bände)
1977
Signatur: IDF1106-6004
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The American revolution : a new beginning
Materialien für den bilingualen Unterricht : Geschichte, CLIL-Modules
1. Aufl., 1. Dr, 2007
Signatur: MQ26414
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Geschichte amtlich : Lehrpläne und Richtlinien der Bundesländer ; Analyse, Vergleich, Kritik
Studien zur internationalen Schulbuchforschung : 65 (Alle Bände)
1989
Signatur: MQH1134
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Geschichtsunterricht ohne Verlierer!? : Inklusion als Herausforderung für die Geschichtsdidaktik
Wochenschau Wissenschaft
[2016]
Signatur: MQH1354
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Antike im Unterricht : das integrative Potential der Alten Geschichte für das historische Lernen
Forum Historisches Lernen, Wochenschau Geschichte
[2017]
Signatur: MQH1427
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Religiöse Dimensionen im Geschichtsunterricht
Historica et didactica : Fortbildung Geschichte : 3 (Alle Bände)
2012
Signatur: MQ26409
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Der Holocaust als Herausforderung für den Geschichtsunterricht
Erinnern und Lernen : 10 (Alle Bände)
2013
Signatur: MQH1265
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Bildungsstandards Geschichte : Rahmenmodell Gymnasium 5. - 10. Jahrgangsstufe
Studien des Verbandes der Geschichtslehrer Deutschlands
2006
Signatur: MQH1168
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Generation des Vergessens? : deklaratives Wissen von Schüler*innen über Nationalsozialismus, Holocaust und den Zweiten Weltkrieg
Wochenschau Wissenschaft
[2021]
Signatur: MQH1435
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Praktikum Geschichte : ein Reiseführer durch den Schuldschungel
Geschichtsunterricht in NRW
1. Aufl, 2011
Signatur: MQH1419
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Art des InhaltsBibliographie
Autor / AutorinFrings, Andreas
Autor / AutorinGrößl, Wolf-Rüdiger
SchlagwortAugustus
SchlagwortGeschichtsbewusstsein
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