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Akademisches Schreiben : eine Betrachtung aus pädagogisch-psychologischer Perspektive
2019
Signatur: PQ1280
Open Access
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Modellierung und Dimensionierung der professionellen Überzeugungen und motivationalen Orientierungen als Aspekte professioneller Kompetenz von Informatiklehrkräften
2016
Open Access
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Kompetenzentwicklung im bildungswissenschaftlichen Studium : empirische Befunde zur Wirksamkeit der Lehramtsausbildung
2016
Open Access
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Die Bedeutung von individuellen Bedingungsfaktoren für den Lernerfolg bei beruflichen Weiterbildungsgängen : Eine Analyse bei chemieberuflichen Aufstiegsfortbildungen = The significance of individual factors affecting learning success in further professional development programmes : An analysis focussing on advanced further vocational training in the chemical professions
[2016]
Open Access
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Akademisches Schreiben : eine Betrachtung aus pädagogisch-psychologischer Perspektive
2019
Open Access
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Förderung elterlichen Schulengagements. Elternsprechtage als Forschungs- und Handlungsfeld : = Enhancing parental involvement. Parent-teacher conferences as a field of science and practice. : Synopsis of the dissertation
2017
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Informelles Lernen im Kontext industrieller Arbeit : Konzeptualisierung, Operationalisierung, Antezedenzien und Lernergebnisse = Informal learning within the context of industrial work : Conceptualization, operationalization, antecedents, and learning outcomes
2020
Signatur: PQ1399
Open Access
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Überfachliche Kompetenzen Lehramtsstudierender : Persönliche Voraussetzungen, Determinanten der Nutzung von Lerngelegenheiten und Bestandteile professioneller Kompetenz [Elektronische Ressource]
2015
Open Access
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Informelles Lernen im Kontext industrieller Arbeit : Konzeptualisierung, Operationalisierung, Antezedenzien und Lernergebnisse = Informal learning within the context of industrial work : Conceptualization, operationalization, antecedents, and learning outcomes
2020
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Intergenerationale Werteähnlichkeit zwischen Erwachsenen und ihren Eltern
2022
Signatur: PQ1516
Open Access
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Intergenerationale Werteähnlichkeit zwischen Erwachsenen und ihren Eltern
2022
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Förderung elterlichen Schulengagements. Elternsprechtage als Forschungs- und Handlungsfeld : kumulative Dissertation = Enhancing parental involvement. Parent-teacher conferences as a field of science and practice. : Synopsis of the dissertation
2017
Signatur: PQ1131
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Kompetenzentwicklung im bildungswissenschaftlichen Studium : empirische Befunde zur Wirksamkeit der Lehramtsausbildung
2016
Signatur: PQ985
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Familienklima - Begriffsdefinition sowie Untersuchung von Wirkzusammenhängen innerhalb der digitalen häuslichen Lernumwelt von Kindern
2023
Signatur: PQ1598
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Die Bedeutung von individuellen Bedingungsfaktoren für den Lernerfolg bei beruflichen Weiterbildungsgängen : Eine Analyse bei chemieberuflichen Aufstiegsfortbildungen = The significance of individual factors affecting learning success in further professional development programmes : An analysis focussing on advanced further vocational training in the chemical professions
[2016]
Signatur: PQ977
Open Access
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Familienklima - Begriffsdefinition sowie Untersuchung von Wirkzusammenhängen innerhalb der digitalen häuslichen Lernumwelt von Kindern
2023
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Modellierung und Dimensionierung der professionellen Überzeugungen und motivationalen Orientierungen als Aspekte professioneller Kompetenz von Informatiklehrkräften
2016
Signatur: PQ1030
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Überfachliche Kompetenzen Lehramtsstudierender : Persönliche Voraussetzungen, Determinanten der Nutzung von Lerngelegenheiten und Bestandteile professioneller Kompetenz
2015
Signatur: PQ953
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Enkodierungsstrategien und die Retention von Wort-Objekt-Verknüpfungen im Fast-Mapping-Prozess von 10 Monate alten Kindern
2020
Signatur: PQ1348
Open Access
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Enkodierungsstrategien und die Retention von Wort-Objekt-Verknüpfungen im Fast-Mapping-Prozess von 10 Monate alten Kindern
2020
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SchlagwortArtificial intelligence
Autor / AutorinBuhl, Heike M
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