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Videografierte Unterrichtssimulationen : ein konfrontationsdidaktischer Ansatz zur Förderung reflektierter Handlungsfähigkeit im Lehramtsstudium
Mühlhausen, Ulf
König, Claudia
[2018]
Signatur:
IGT3710
Details
Autor(en) / Beteiligte
Mühlhausen, Ulf
König, Claudia
Titel
Videografierte Unterrichtssimulationen : ein konfrontationsdidaktischer Ansatz zur Förderung reflektierter Handlungsfähigkeit im Lehramtsstudium
Ort / Verlag
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Erscheinungsjahr
[2018]
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Inhaltsverzeichnis
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783834018281, 3834018287
OCLC-Nummer: 1020269335, 1020269335
Titel-ID: 990019953430106463
Format
279 Seiten; Illustrationen; 23 cm x 15.5 cm, 479 g
Systemstelle
IGT
Schlagworte
Unterrichtsforschung
,
Videoaufzeichnung
,
Simulation
,
Lehrerbildung
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