Details

Autor(en) / Beteiligte

• Radde, Gerd[Herausgeber]
• Korthaase, Werner[Herausgeber]
• Rogler, Rudolf[Herausgeber]
• Gößwald, Udo[Herausgeber]

Titel

Schulreform — Kontinuitäten und Brüche : Das Versuchsfeld Berlin-Neukölln. Band II: 1945 bis 1972

Ort / Verlag

Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften

Erscheinungsjahr

1993

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Beschreibungen/Notizen

• Einführung -- Dokument 1 -- Die Schule als gesellschaftsbildende Kraft (1947) -- In einer neuen Zeit — Abiturarbeiten 1946 bis 1948 -- Schulalltag in der Nachkriegszeit -- Aus Erinnerungen und Akten: Felix Kirchner und Wilhelm Wittbrodt -- Lehrer gesucht — Zur Ausbildung der Schulhelfer und Hilfslehrer -- Ein Neuköllner geht „nach drüben“ -- Feiern bis zum frühen Morgen — ein Stimmungsbild -- Die Fritz-Karsen-Schule im Spektrum der Berliner Schulreform -- Dokument 2 -- Pädagogische These (1957) -- Bildung für alle — Die erste 10. Klasse für Hauptschüler -- Ein neues Schulfach — Die Einführung der Arbeitslehre -- Dokument 3 -- Zur Frage der sogenannten „Arbeitslehre“ (1968) -- Dokument 4 -- Demokratische Leistungsschule. Beiträge Neuköllner Schulen zur Reform des Schulwesens (1968) -- Wider den Zwangscharakter der Schule. Schülerselbstbefreiung an der Fritz-Karsen-Schule -- Dokument 5 -- „Liebe schülerinnen, liebe schüler ...“ Eine Rede zum 1. Mai