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1. Zielsetzungen und Fragestellungen -- 2. Medienkompetenz als grundlegendes Konzept -- 3. Forschungsdesign und Methodologie der Studie -- 4. Ergebnisse der Fragebogenerhebung -- 5. Ziel und Methode der qualitativen Interviews -- 6. Fazit zur empirischen Erfassung und Analyse der Medienkompetenz 35- bis 74-Jähriger -- 7. Neue Medien in der Erwachsenen- und Weiterbildung -- 8. Schlussfolgerungen für Konzepte und Strategien im Bereich der Weiterbildung -- 9. Ausblick -- 10. Literaturverzeichnis -- 11. Tabellenverzeichnis -- 12. Abbildungsverzeichnis -- 13. Anhang