Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Praxis TEACCH: Herausforderung Regelschule : Unterstützungsmöglichkeiten für Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen im lernzielgleichen Unterricht
Auflage
2. Aufl
Ort / Verlag
Dortmund : Borgmann-Media
Erscheinungsjahr
2014
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783938187944
OCLC-Nummer: 894042657, 894042657
Titel-ID: 990018959600106463
Format
94 S. : Ill.
Systemstelle
HVRR
Schlagworte
Schüler, Autismus, Unterricht, Regelschule

Lade weitere Informationen...