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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Disziplin und Selbstdisziplin in der Schule : Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Selbstdisziplin ; Begründungen, Möglichkeiten und Beispiele zur Klassenführung
Auflage
4., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
Ort / Verlag
Bern : Haupt Verlag
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783258077956
OCLC-Nummer: 1074896228, 1074896228
Titel-ID: 990018307320106463
Format
309 Seiten; Illustrationen
Systemstelle
IAH
Schlagworte
Unterrichtsdisziplin, Unterrichtsführung, Antinomie, Pädagogische Handlung

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