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Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Lerndebatten : phänomenologische, pragmatistische und kritische Lerntheorien in der Diskussion
- Ist Teil von
- Ort / Verlag
- Bielefeld : Transcript
- Erscheinungsjahr
- 2014
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783837627893, 3837627896OCLC-Nummer: 882422174, 882422174Titel-ID: 990017907630106463
- Format
- 284 S. : Ill., graph. Darst.
- Systemstelle
- IFG
- Schlagworte
- Lernforschung