Autor(en)
Deseniss, Astrid
Titel
Schulmathematik im Kontext von Migration : Mathematikbezogene Vorstellungen und Umgangsweisen mit Aufgaben unter sprachlich-kultureller Perspektive [Elektronische Ressource]
Teil von
  • Perspektiven der Mathematikdidaktik
Ort / Verlag
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Erscheinungsjahr
2015
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Verknüpfte Titel
Format
XIX, 409 S. 9 Abb
Sprache(n)
Deutsch
Identifikator(en)
ISBN: 978-3-658-09203-0
OCLC-Nummer: 904979103
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Schlagwörter
Mathematikunterricht, Migrationshintergrund, Education, Mathematics
Systemstelle
Signatur
Die Universität der Informationsgesellschaft