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Reihe Hochbegabung und pädagogische Praxis, Pädagogik
2015
Signatur: HRF3062

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Begabungsförderung kontrovers? : Konzepte im Spiegel der Inklusion
Ist Teil von
  • Reihe Hochbegabung und pädagogische Praxis
  • Pädagogik
Ort / Verlag
Weinheim [u.a.] : Beltz
Erscheinungsjahr
2015
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Verknüpfte Titel
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783407257192, 3407257198
OCLC-Nummer: 899145993, 899145993
Titel-ID: 990017750090106463
Format
223 S. : graph. Darst.
Systemstelle
HRF
Schlagworte
Hochbegabung, Begabtenförderung, Individualisierung, Inklusive Pädagogik

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