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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Heterogenität im Klassenzimmer : wie Lehrkräfte effektiv und zeitsparend damit umgehen können
Ist Teil von
  • Pädagogik Praxis
Auflage
3. Aufl
Ort / Verlag
Weinheim [u.a.] : Beltz
Erscheinungsjahr
2012
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783407626837, 3407626835
OCLC-Nummer: 812310209, 812310209
Titel-ID: 990017626050106463
Format
318 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
IHP
Schlagworte
Schulklasse, Heterogenität, Kooperatives Lernen, Schulpädagogik

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