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BibTeX
Individualisiertes Lesen : Leseförderung in heterogenen Lerngruppen ; Theorie - Modell - Evaluation
Wrobel, Dieter
2. Aufl, 2009
Signatur:
DCU1893(2)
Details
Autor(en) / Beteiligte
Wrobel, Dieter
Titel
Individualisiertes Lesen : Leseförderung in heterogenen Lerngruppen ; Theorie - Modell - Evaluation
Auflage
2. Aufl
Ort / Verlag
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren
Erscheinungsjahr
2009
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Inhaltsverzeichnis
Beschreibungen/Notizen
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Duisburg, Essen, Univ., Habil.-Schr., 2007
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783834004161, 3834004162
OCLC-Nummer: 1074652323, 1074652323
Titel-ID: 990017224510106463
Format
398 S. : graph. Darst.
Systemstelle
DCU
Schlagworte
Deutschunterricht
,
Gesamtschule
,
Sekundarstufe 1
,
Leseerziehung
,
Kooperatives Lernen
,
Modell
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