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Heterogenität und Studienerfolg : Lehrmethoden für Lerner mit unterschiedlichem Lernverhalten
Paderborner Universitätsreden : 123 (Alle Bände)
2012

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Heterogenität und Studienerfolg : Lehrmethoden für Lerner mit unterschiedlichem Lernverhalten
Ist Teil von
Ort / Verlag
Paderborn : Univ. Paderborn
Erscheinungsjahr
2012
Beschreibungen/Notizen
  • Literaturverz. S. 34 - 35
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 1074407277, 1074407277
Titel-ID: 990014692620106463
Format
43 S. : graph. Darst.
Systemstelle
AFG
Schlagworte
Universität Paderborn, Heterogenität, Studienerfolg

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