Autor(en)
Wolfer, Markus
Titel
Diagnostische Pädagogik als Grundlage für die (innere) Differenzierung zwischen Lernbehinderung und Hochbegabung
Ort / Verlag
Berlin : Logos-Verl.
Erscheinungsjahr
2010
Beschreibungen
Zugl.: Passau, Univ., Diss., 2010
Format
334 S. : graph. Darst.
Sprache(n)
Deutsch
Identifikator(en)
ISBN: 978-3-8325-2579-8
Links zum Inhalt
Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3551362&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
http://digitale-objekte.hbz-nrw.de/storage/2010/11/27/file_26/3968393.pdf
Schlagwörter
Lernbehinderung, Hochbegabung, Inklusion
Systemstelle
HVG, IKG, HRF, HVH
Signatur
HVH2208

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