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Individuell lesen lernen : das Hattinger Modell zur nachhaltigen Leseförderung in der Sekundarstufe
Deutschdidaktik aktuell : 31 (Alle Bände)
2009
Signatur: DCU2001

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Individuell lesen lernen : das Hattinger Modell zur nachhaltigen Leseförderung in der Sekundarstufe
Ist Teil von
Ort / Verlag
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren
Erscheinungsjahr
2009
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783834006080
OCLC-Nummer: 488692934, 488692934
Titel-ID: 990013336650106463
Format
X, 166 S. : graph. Darst.
Systemstelle
DCU
Schlagworte
Deutschunterricht, Gesamtschule, Sekundarstufe 1, Leseerziehung, Kooperatives Lernen, Modell

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