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Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept : Dokumentation zum BLK-Modellversuchsverbund SELUBA "Steigerung der Effizienz neuer Lernkonzepte und Unterrichtsmethoden in der dualen Berufsausbildung" der Länder Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt
Berufsbildung, Arbeit und Innovation : 27 (Alle Bände)
2004
Signatur: QIP1825

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept : Dokumentation zum BLK-Modellversuchsverbund SELUBA "Steigerung der Effizienz neuer Lernkonzepte und Unterrichtsmethoden in der dualen Berufsausbildung" der Länder Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt
Ist Teil von
Ort / Verlag
Bielefeld : WBV
Erscheinungsjahr
2004
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3763931465
OCLC-Nummer: 248852109, 248852109
Titel-ID: 990012695780106463
Format
351 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IGS, QIP
Schlagworte
Lernfeld, Handlungskompetenz, Berufsschulunterricht

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