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Studientexte für Erwachsenenbildung
2009
Signatur: IKG2228

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Funktionaler Analphabetismus - Forschungsperspektiven und Diskurslinien
Ist Teil von
  • Studientexte für Erwachsenenbildung
Ort / Verlag
Bielefeld : Bertelsmann
Erscheinungsjahr
2009
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783763919758
OCLC-Nummer: 884738285, 884738285
Titel-ID: 990012299190106463
Format
103 S.
Systemstelle
IKG
Schlagworte
Funktionaler Analphabetismus, Forschung

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