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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Der Lehrer als Innovator von Schule : ein neues Professionsverständnis? ; Historische und empirische Analysen zum beruflichen Selbstverständnis von Lehrkräften unter dem Aspekt der Schulentwicklung
Ist Teil von
Ort / Verlag
Hamburg : Kovač
Erscheinungsjahr
2008
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Beschreibungen/Notizen
  • Augsburg, Univ., Habil-Schr., 2007
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783830035640, 3830035640
OCLC-Nummer: 884735331, 884735331
Titel-ID: 990009921060106463
Format
621 S. : graph. Darst.
Systemstelle
ICAI
Schlagworte
Schulentwicklung, Lehrer, Berufsrolle

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