Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Sieh mir zu beim Brückenbauen : Kinder in Bildungs- und Übergangsprozessen wahrnehmen, würdigen und fördern
- Ist Teil von
- Frühe Kindheit : Pädagogische Ansätze
- Auflage
- 1. Aufl
- Ort / Verlag
- Berlin [u.a.] : Cornelsen-Scriptor
- Erscheinungsjahr
- 2007
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783589245505, 3589245506OCLC-Nummer: 182757980, 182757980Titel-ID: 990009888150106463
- Format
- 245 S. : Ill.
- Systemstelle
- IEJ
- Schlagworte
- Kindertagesstätte, Kooperation, Eltern, Einschulung, Evaluation