Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich.
mehr Informationen...
Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Schulentwicklung und Lehrerbildung : das Lehrer-Forscher-Modell der Laborschule auf dem Prüfstand
- Ist Teil von
- Ort / Verlag
- Bad Heilbrunn : Klinkhardt
- Erscheinungsjahr
- 2007
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783781515475, 3781515478OCLC-Nummer: 219028715, 219028715Titel-ID: 990009732880106463
- Format
- 201 S.
- Systemstelle
- ICZ
- Schlagworte
- Laborschule Bielefeld, Schulentwicklung, Schulforschung