Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Erfolgsfaktoren für die Implementation curricularer Innovationen : die Rolle der Schulleitung im Kontext der Lernfeld-Innovation ; eine organisationale Analyse
Erscheinungsjahr
2005
Link zu anderen Inhalten
Beschreibungen/Notizen
  • Mannheim, Univ., Diss., 2005
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 637514637, 637514637
Titel-ID: 990009691270106463
Format
IX, 260 S. : graph. Darst.
Systemstelle
QIP
Schlagworte
Schulleitung, Curriculumreform, Lernfeld

Lade weitere Informationen...